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Plans de leçons de Growing Chefs! Ontario
Créer un plan de conditionnement physique personnel
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’activités physiques; de continuer de déterminer, de surveiller et d’évaluer sa con
Activité finale d’évaluation - objectifs SMART
Choix pour mon plan de conditionnement physique personnel
Définition d’objectifs d’ACTION SMART
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
Stratégies de respiration
Stratégies de visualisation
Stratégies de relaxation musculaire
Stratégies de la distraction
Stratégies de recadrage des pensées
Stratégies pour pratiquer la gratitude
L’importance des aliments - 4e à la 6e année
À la fin de cette leçon et des activités associées, les élèves auront une meilleure compréhension de l'importance des aliments au-delà de leur contenu nutritionnel. Ils exploreront les techniques de dressage utilisées par les chefs professionnels comme moyen d'ajouter de la valeur aux aliments. Plan...
L’importance des aliments - 7e et 8e année
À la fin de cette leçon et des activités associées, les élèves auront considéré l'importance des aliments au-delà de leur contenu nutritionnel et de leur coût en explorant les techniques de presentation et d'esthétique utilisées par les chefs, ainsi que des histoires et des souvenirs alimentaires...
Primaire
Moyen
Intermédiaire
Systèmes alimentaires - 1re à 3e année
Les élèves commenceront par explorer la provenance de nos aliments en examinant chaque étape du système alimentaire. Ils commenceront à observer comment ces systèmes fournissent les aliments dans les communautés du monde entier. Plan de leçon Vidéo Cette vidéo accompagne la leçon ‘Systèmes...