Carte conceptuelle

Description

Une Carte conceptuelle est organisateur graphique qui aide les élèves à comprendre un nouveau thème. Elle regroupe des mots et des concepts clés reliés à un sujet particulier. Au centre de la carte conceptuelle, on retrouve au moins une idée fondamentale. Les élèves démontrent les relations entre les concepts en reliant des mots et des sous-thèmes, entre eux ou à l'idée centrale, par des traits. Un organisateur graphique accroît la compréhension en aidant les élèves à considérer un concept donné sous différents angles.

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Exemple d'une carte conceptuelle

Consignes

  1. Formez des groupes de deux ou des petits groupes, puis distribuez une liste de mots clés à chaque équipe.
  2. Demandez aux élèves d'organiser les mots sur une feuille de papier ou de carton.
  3. Indiquez-leur qu'ils doivent discuter des liens entre les concepts et de l'endroit où chaque mot doit apparaître sur la carte.
  4. Demandez aux élèves de faire des traits ou des flèches entre les mots et de se préparer à justifier leur choix.

Considérations importantes

Les cartes conceptuelles aident les élèves à établir des liens entre l'information nouvelle et les connaissances acquises. Elles peuvent servir à présenter un nouveau sujet afin de voir ce que les élèves savent déjà, à mesurer la compréhension durant l'apprentissage ou à revoir des idées à la fin d'une unité. En discutant de leurs cartes conceptuelles, les élèves peuvent catégoriser et considérer les relations entre les idées tout en enrichissant leur vocabulaire.