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Conseils pour les administrateurs et directions scolaires
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Conseils pour les parents et tuteurs
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination
Ressource pour le personnel enseignant : Exemple d’utilisation de l’acronyme « STOP! l’inquiétude » pour la vaccination
Ressource pour le personnel enseignant : Exemple de questions « STOP! l’inquiétude » sur la vaccination
Activité 1 : Fiches d’appartenance — Moyens d’inclusion et d’acceptation
Activité 1 : Se protéger des microbes
Activité 2 : Les moyens de nous protéger et de protéger les autres contre les infections
Activité 3 : À quoi ressemble une discussion respectueuse
Activité 2 : Fiches de discussion sur la vaccination et la santé personnelle
Idées pour passer à l’action
Veuillez noter : La ressource Idées pour passer à l’action n'est plus disponible. Ophea continue de soutenir les éducateur/rices en publiant des nouvelles ressources répondant aux besoins émergent.
Perspectives des jeunes sur le repérage de la violence fondée sur le genre en milieu scolaire et la réponse à celle-ci
Le 29 novembre 2023, Ophea a organisé un webinaire en partenariat avec la campagne Draw-the-Line (#DTL16Days – Traçons-les-limites #TLL16Jours ) de l’ Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC) . Le webinaire « Youth Perspectives on Identifying and Responding to Gender-Based Violence »...
Julie S. Lalonde (elle/elles) Éducatrice et militante de la prévention de la violence fondée sur le genre, L'Association canadienne de lutte contre le harcèlement
Le « Pleins feux sur le secteur » mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la communauté et les organisations qui s'alignent sur les valeurs, ainsi que son impact sur le...