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Moyens créatifs de dire non
Baseball 4 coins
Le message par l’expression artistique
Ciblez vos influences
Fumer, manger, vapoter, boire : C’est quoi la différence?
Les adultes alliés et la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Enseignez la réduction des méfaits quant à la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
La santé mentale et la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Comprenez et abordez la stigmatisation de la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Parlez aux jeunes de la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
ÉPS : l’apprentissage en ligne
La ressource ÉPS : l'apprentissage en ligne d’Ophea a été conçue pour offrir des ressources pédagogiques qui sont fondées sur le programme-cadre et qui favorisent le développement. Elle s’adresse au personnel enseignant, aux parents et aidants ainsi qu’à tous les élèves afin qu’ils puissent...
Idées pour passer à l’action
Veuillez noter : La ressource Idées pour passer à l’action n'est plus disponible. Ophea continue de soutenir les éducateur/rices en publiant des nouvelles ressources répondant aux besoins émergent.
Perspectives des jeunes sur le repérage de la violence fondée sur le genre en milieu scolaire et la réponse à celle-ci
Le 29 novembre 2023, Ophea a organisé un webinaire en partenariat avec la campagne Draw-the-Line (#DTL16Days – Traçons-les-limites #TLL16Jours ) de l’ Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC) . Le webinaire « Youth Perspectives on Identifying and Responding to Gender-Based Violence »...
Julie S. Lalonde (elle/elles) Éducatrice et militante de la prévention de la violence fondée sur le genre, L'Association canadienne de lutte contre le harcèlement
Le « Pleins feux sur le secteur » mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la communauté et les organisations qui s'alignent sur les valeurs, ainsi que son impact sur le...
Favoriser une vie saine chez les élèves à l’aide de l’art dramatique
Favoriser une vie saine chez les élèves à l’aide de l’art dramatique a été conçue pour appuyer les membres du personnel enseignant du secondaire à planifier et explorer de nouvelles approches faisant appel à des activités d’art dramatique pour l’enseignement des notions relatives à une vie saine...
Mes facteurs, ma résilience et mes choix
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Les ressources proposent une variété d'activités, de jeux et de leçons adaptées aux élèves de la 1re à la 8e année. Visitez les onglets de niveau sur le côté pour commencer à explorer.