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5e et 6e année
Changer et Grandir de Always pour la 5e et 6e année est une ressource à utiliser en milieu scolaire pour enseigner aux élèves de la préadolescence de 5e et 6e année sur le passage de l’enfance à l’adolescence et les premiers stades de la puberté.
Festival hivernal de plaisir!
Carrières
Ophea est convaincu qu’il est essentiel d’avoir des modèles positifs qui font preuve de passion, d’intégrité, de professionnalisme et d’engagement pour un mode de vie sain et actif et qu’il faut créer des partenariats pour atteindre nos objectifs. Postes disponibles Internats Vous êtes un étudiant à...
Triathlon d’hiver
Jeux automnaux de conditionnement physique
Ask a Dietitian: Navigating the Grocery Store
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Grocery shopping requires making many decisions as you move through the aisles and navigate dozens of options for similar foods. Join us for an hour-long Q&A session with a dietitian to discuss navigating the grocery store for your...
J’atteins la cible
Mini-partie – Hockey en salle
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement de façon verbale et non-verbale avec ses pairs en démontrant sincérité et esprit sportif; de travailler en coopérat
Le pirate
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de communiquer efficacement afin d’atteindre un objectif d’équipe en participant à une variété de jeux de coopération; de participer de façon a
Ask a Dietitian: Supporting Educator Nutrition and Well-being
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Health promotion for educators has a positive impact on overall well-being. H&PE can play a key role in shaping our students’ views about healthy and active living, but it is equally important to practice self-care and stay up to...
Je vise, je lance
Répercussions des comportements violents
J’analyse les répercussions de comportements violents sur les émotions et les actions des personnes qui en sont la cible, des témoins et des personnes qui commettent les actes d’agression, je décris
Relations saines et difficultés dans les relations
Je peux décrire les caractéristiques d’une relation saine et des façons positives de surmonter des difficultés dans une relation et je peux décrire comment les difficultés dans une relation peuvent êt
Ringuette en salle – Situation de jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement (de façon non verbale) avec ses pairs pour s’aider à acquérir des habiletés et à élaborer des stratégies; de partic
Ringuette en salle – Réception de passes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement de façon verbale et non verbale avec ses pairs pour s’aider à acquérir des habiletés et à établir des stratégies; d
Lancer par dessus et balle donnée
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de recevoir une variété d’objets en s’ajustant à la vitesse et à la distance, tout en appliquant les principes de la locomotion;
Ask a Dietitian: Explore Nutrition Facts and the H&PE Curriculum Webinar
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . As educators we aim to inspire a generation of students to build a healthy relationship with food. But, it’s not always easy for educators to keep up with the latest nutrition news, since the science changes quickly and food fads...
Envoyer et recevoir – football
Balle au mur - défense d’un espace ouvert
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa compréhension des mesures pro-actives pour réduire les risques pour la sécurité en participant à une activité extérieure; de re