Les attentes et les contenus d’apprentissage Ressources d’Ophea RécréAgir Balle au mur Faire sauter les bâtons Bien bouger Frapper un objet à l’aide d’une raquette Activités de filet/mur
Programmes communautaires : arts, artisanat et clubs Cette section a pour objectif d’aider les personnes supervisant des activités artistiques et d’artisanat et des clubs (ne reposant pas sur l’activité physique) à mieux comprendre les déclencheurs de l...
L’asthme et l’activité physique L’activité physique fait partie intégrante d’un mode de vie sain. En général, l’asthme ne devrait pas être une excuse à la participation. Un enfant ou un jeune peut prendre part à presque n’importe...
Reconnaître et prendre en charge un cas d’asthme qui s’aggrave ou une crise d’asthme Il est difficile de prédire quand les symptômes de l’asthme vont s’aggraver et quand une crise d’asthme va se produire. Il s’agit d’une crise d’asthme si l’un des symptômes suivants se manifeste ...
Image Une nouvelle façon de concevoir les activités intra-muros avec l'école publique Aurora Grove Le "Pleins feux” mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la...