Activités
Ceci ou cela : récompenses et incitatifs *Nouveau!
Les élèves mettent en pratique leurs habiletés de la pensée critique pour comparer différentes offres de cartes de crédit afin de déterminer les avantages, les inconvénients et les priorités, et choisir les meilleures options dans différentes situations.
Décisions!
Les élèves examinent les facteurs pouvant influencer les façons dont ils prennent des décisions (d’ordre financier) et les raisons pour lesquelles ils les prennent, ainsi que les façons dont ces décisions peuvent avoir un impact sur leur bien-être.
Épargner ou dépenser?
Les élèves analysent une mise en situation dans laquelle ils ont gagné un prix en argent dans le cadre d’un concours de conception d’affiches. Ils doivent décider comment utiliser leurs gains en tenant compte de différentes variables.
Fête de classe!
Les élèves planifient une fête de classe tout en devant respecter un budget et en tenant compte de quelques limitations. Les élèves analysent, comparent et évaluent différents plans afin d’en choisir un.
Habitudes coûteuses
Les élèves réfléchissent aux comportements de dépendance et aux façons dont ils peuvent avoir un impact sur la santé, ainsi que sur les plans personnel et financier. Les élèves examinent également l’importance de la gestion du stress.
Le pouvoir de la publicité
Les élèves examinent comment les techniques publicitaires peuvent influencer leurs décisions d’achat relativement aux produits alimentaires et aux articles de la vie quotidienne. Des lignes directrices sont rédigées sur la façon de regarder et d’évaluer des publicités.
Magasinons!
Les élèves utilisent des techniques de comparaison d’achat et un modèle de prise de décision pour acheter des aliments, selon un budget préétabli, qu’ils revendront ensuite lors d’une vente de pâtisseries de classe.
Stratégies de marketing numérique – Ce qu’il faut savoir! *Nouveau!
Les élèves apprennent à reconnaître les stratégies de marketing utilisées par les entreprises pour influencer leurs décisions d’achat.
Activités d’activation
Les activités d’activations sont de courtes activités complémentaires qui peuvent être utilisées à la fin d’une activité « Le bien-être et ton portefeuille » pour mettre en pratique les enseignements de la leçon de manière interactive.
Dépenses numériques *Nouveau!
Les élèves apprennent au sujet des habitudes de dépenses numériques. Cela inclut le contrôle des impulsions (décisions rapides reflétant les dépenses numériques réelles), la conscience du budget (suivi de l’argent restant) et le coût d’opportunité (évaluation de la gratification immédiate par rapport à l’épargne).
Mythes du marketing *Nouveau!
Les élèves créent un produit médiatique pour sensibiliser les autres à la prise de décisions éclairées envers les achats et d’éviter de se laisser manipuler par les stratégies de marketing qui influencent les choix d’achat.
