Nouvelle danse du YMCA
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en faisant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes; de partici
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en faisant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes; de partici
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements de locomotion dans des danses traditionnelles qui comprennent des déplacements à différents niveaux, des figures di
Exploration des figures avec des foulards Contenus d’apprentissage : A1.1, A2.1, A3.1, B1.3 Formes du corps et directions Contenus d’apprentissage : 1.1, A1.1, A3.1, B1.3 Se déplacer à différents niveaux avec des foulards Contenus d’apprentissage : 1.1, A1.1, B1.3 Mix simple avec des bâtons Lummi...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements avec son corps lorsqu’il suit des consignes d’une manière active et sécuritaire; de créer et d’exécuter des enchaînem
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa connaissance des déplacements dans l’espace selon des figures différentes, dans des directions différentes et à différents niveau
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’explorer des mouvements à différents niveaux et d’essayer d’appliquer des énergies et des forces plus ou moins grandes aux mouvements à l’aid
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en faisant des figures différentes et à différents niveaux en participant activement et en suivant les
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer avec des accessoires à différents niveaux, dans différentes directions et en faisant des figures différentes dans le gymnase; de
Postures d’équilibre Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.1 Équilibres avancés Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.1 Circuit de défis Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.1 Équilibre avec partenaire Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.1
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’effectuer des transitions contrôlées entre les équilibres statiques, en utilisant différentes parties du corps
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter des transitions contrôlées entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps,
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de contrôler les transitions entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps, selon di
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter une variété de postures d’équilibre statiques avec et sans matériel, en utilisant différentes parti
Sauter par-dessus des objets bas Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.2 Saut vertical Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.2 Bancs Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.2
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable de sauter en longueur, en prenant appel sur deux pie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable de sauter en longueur et en hauteur, en prenant ap
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer avec les autres et de démontrer sa capacité de sauter en longueur et en hauteur, avec et sans matériel, avec appel sur deux pieds ou
Déplacements dans l’espace Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.3 Différents niveaux Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1, B1.3 Roulades dans différentes formes Contenus d’apprentissage : A1.1, A3.1, B1.2 Créer son propre circuit d’exercices Contenus d’apprentissage : 1.4, A1.1, A3.1...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer sa capacité de transférer son poids dans une séquence de déplacement faisan
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable d’effectuer des transferts de poids en se déplaçant