Conseils pour les conseils scolaires Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil
Conseils pour les élèves Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination Les élèves dressent une liste de questions, préoccupations ou difficultés liées à la vaccination. Ressource Parlons vaccination : ensemble de ressources Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Année(s) 7e, 8e, 9e, 10e Type(s) Activité
Ressource pour le personnel enseignant : Exemple d’utilisation de l’acronyme « STOP! l’inquiétude » pour la vaccination Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Activité
Conseils pour le personnel enseignant Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil
Conseils pour les enfants et les jeunes Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil
Conseils pour les entraîneurs et animateurs Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil
Conseils pour les parents et tuteurs Ressource Créer des milieux attentifs à l'asthme Sujet(s) Sécurité personnelle et prévention des blessures Type(s) Outil