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Activité 1 : Fiches d’appartenance — Moyens d’inclusion et d’acceptation
Activité 1 : Se protéger des microbes
Activité 2 : Les moyens de nous protéger et de protéger les autres contre les infections
Activité 3 : À quoi ressemble une discussion respectueuse
Activité 2 : Fiches de discussion sur la vaccination et la santé personnelle
Activité 3 : La santé mentale et physique, les vaccins et la prise de décision personnelle
Arrêtez, commencez, envisagez ! : Pratiques centrées sur l’élève en éducation physique et santé
Arrêtez, commencez, envisagez! est une série d’affiches gratuites à télécharger qui a été mise au point pour aider le corps enseignant, le personnel scolaire et les autres membres de la communauté scolaire à créer des environnements d’apprentissage de l’éducation physique et de la santé (l’« ÉPS »)...
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Renversez-les
50 GIF d'activités physiques d'Ophea
Faites travailler votre coeur avec les 50 GIF d’activités physiques d’Ophea! Utilisez ces cartes pour l’activité physique quotidienne (APQ), l’éducation physique, ou les défis d’activité physique lors de situations d’enseignement et d’apprentissage en présentiel, virtuel, ou hybride! Les GIF sont...
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive
Le mouvement pour les personnes ayant une déficience : soutien pour l’éducation physique inclusive est une ressource en ligne gratuite créée pour aider le personnel enseignant à concevoir un programme d’éducation physique pour les élèves ayant des déficiences; de plus, elle propose aux fournisseurs...
Un circuit à la mode
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion, se déplace à différents niveaux, fait des
Danser avec émotion
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion, bouge à différents niveaux, fait des figur
Les sept surfeurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété d’activités motrices de base en faisant des figures différentes, à des vitesses et des niveaux différents et dans des
Le hip hop dynamique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en faisant différentes figures, dans des directions différentes; de participer de façon active et sécur
Polka de Bleking
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la Polka Nixie avec un partenaire; Fondement
Le mix de la jungle
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la polka de la jungle avec un partenaire; Fon
Une pomme pourrie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en se déplaçant à des vitesses et dans des d