Balle-roulante
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité et de force pour réussir à envoyer des objets sur une cible en lançant par-dessous; de coopérer...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité et de force pour réussir à envoyer des objets sur une cible en lançant par-dessous; de coopérer...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en lançant par-dessous; de...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à optimiser la sécurité; d’utiliser les stratégies de proximité, de force et...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure d’utiliser les stratégies de proximité, de force et précision pour réussir à envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire avec les autres en acquérant des habiletés personnelles et interpersonnelles dans le cadre de jeux
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des habiletés personnelles et interpersonnelles dans le cadre de jeux coopératifs visant à créer un esprit d’équipe; Fondement en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement et de façon coopérative à plusieurs jeux axés sur l’esprit d’équipe et de démontrer qu’il comprend les facteurs qui co
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices de précision; d'envoyer une variété d’objets en direction d’une cible en utlisant un lancer...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser la stratégie de proximité pour réussir à envoyer des objets sur une cible en utilisant un lancer par-dessous; de coopérer...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’identifier les caractéristiques nécessaires pour coopérer avec les autres en participant à une variété d’activités coopératives; d’identifier d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’employer la communication verbale (en français) et non verbale et interpréter de l’information correctement pour s’amuser dans une variété d’ac
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer et auto-évaluer sa capacité de coopération et ses habiletés de base en participant à une variété d’activités coopératives en petits
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement (de manière verbale et non verbale); de coopérer en utilisant des habiletés interpersonnelles; de démontrer des habil
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer des stratégies qui lui permettront de résoudre des problèmes, de prendre des décisions et de résoudre des conflits dans le cadre d’un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer des stratégies qui lui permettront de résoudre des problèmes, de prendre des décisions et de résoudre des conflits dans le cadre d’un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’identifier les caractéristiques nécessaires pour coopérer avec les autres en participant à une variété d’activités coopératives; d’identifier d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement (de manière verbale et non verbale) et interpréter de l’information correctement pour s’amuser dans une variété d’act
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’ appliquer et évaluer sa capacité de coopération et ses habiletés interpersonnelles en participant de façon sécuritaire à une variété d’activit
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer des stratégies qui lui permettront de résoudre des problèmes, de prendre des décisions et de régler des conflits dans le cadre d’un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer des stratégies qui lui permettront de résoudre des problèmes, de prendre des décisions et de régler des conflits dans le cadre d’un