Jeux de pilâtes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en suivant les postures
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir (en passant) de façon sécuritaire une rondelle à l’aide d’un bâton de hockey en salle en s’ajustant à la vitesse et en ap
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer, recevoir et conserver des objets à l’aide d’un bâton en s’ajustant à la vitesse et en appliquant les principes de base de la locomot
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir des objets de façon sécuritaire en appliquant les principes de base de la locomotion, de démontrer des comportements qui
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’ envoyer, recevoir et conserver de façon sécuritaire une rondelle ou un anneau à l’aide d’un bâton de hockey ou de ringuette en salle en s’aj
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à tous les aspects du hockey en salle, y compris la période d’échauffement et de récupération, de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’explorer différentes combinaisons de mouvements de locomotion avec des foulards tout en suivant les consignes de manière active et sécuritair
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer sa connaissance des mouvements à l’aide de diverses combinaisons de figures, de directions, de niveaux et de vitesses en utilisant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’explorer différentes combinaisons de mouvements de locomotion à différents niveaux, dans différentes directions, en faisant des figures diffé
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer des mouvements avec son corps lorsqu’il suit des consignes d’une manière active et sécuritaire, de créer et d’exécuter des enchaîn
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de se déplacer en faisant diverses combinaisons avec des accessoires tout en bougeant son corps à des niveaux différents, des vitesses différen
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses habiletés de coopération en participant à une variété d’activités coopératives, de réfléchir à ses habiletés et à leur contribu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer des stratégies de coopération pour réussir lorsqu’il participe à des activités coopératives qui exigent d’atteindre une cible et d’
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération selon ses capacités, de démontrer un comportement sécuritaire pour lui-même e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des activités coopératives de groupe selon ses capacités en démontrant une interaction positive au sein du groupe da
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses habiletés de coopération en participant à une variété d’activités coopératives, de réfléchir à ses habiletés et à leur contribu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer des stratégies de coopération pour réussir lorsqu’il participe à des activités coopératives qui exigent d’atteindre une cible et d’
J’identifie des personnes et des organismes qui peuvent m’aider ou aider une autre personne dans des situations d’intimidation et de violence et j’explique les effets que les actions d’une personne