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Prix « Non merci »
La vie en images
Alimentation saine, choix sains
Si j’étais toi !
Je ne le voyais pas tout à fait de cette façon auparavant
Ce que je veux vraiment savoir !
Bien manger pour réussir
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination
Suivez le leader!
Réduire, réutiliser et recycler
Volley-cerceau
Envoyer et recevoir un sac de fèves
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: envoyer des objets à un partenaire en visant et en étant précis; recevoir des objets lancés par-dessous; appliquer une variété de tactiques...
Envoyer et recevoir un objet par-dessus un obstacle en hauteur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer un objet avec et sans bond à un partenaire par-dessus un obstacle en hauteur; de reprendre sa position pour recevoir les objets...
Faire glisser et rouler des objets dans différents espaces
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets à un niveau bas en utilisant ses mains (p. ex., en glissant, en roulant); de formuler des tactiques simples pour augmenter
Attraper des objets à différents niveaux
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de recevoir un objet en l’attrapant ou en l’amortissant avec ses bras et ses mains; de démontrer des tactiques simples comme le déplacement dan
Lancer des objets à différents niveaux et à différentes hauteurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets à différents niveaux et à différentes hauteurs en utilisant ses mains; de formuler des tactiques simples comme envoyer dan
Prédateurs et proies
Jeux pour frapper/saisir - Exemple d'unité Apprendre par le jeu
Nous apprenons à : utiliser nos habiletés de communication et de collaboration pour être en mesure de travailler en équipe; suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; développer...
Utiliser ses jambes pour envoyer et recevoir un objet
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de recevoir des objets à l’aide de ses pieds; de formuler des stratégies simples (notamment les yeux sur le ballon, « pousser » avec