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Jeux de filet/mur - Exemple d'unité Apprendre par le jeu
Nous apprenons à : utiliser nos habiletés de communication et de collaboration pour être en mesure de travailler en équipe; suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; développer...
Et on roule!
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser la stratégie de proximité pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de coopérer efficacement avec ses coéquipiers dans de...
Glisse
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser la stratégie de proximité pour réussir à envoyer des objets sur une cible en utilisant un lancer par-dessous; de coopérer...
Sauts avec des bancs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en se déplaçant et s’arrêtant de façon sécuritaire et contrôlée au moment de prendre appel et de se réceptionner d’un
Ce que je souhaite vraiment partager
Mouvement contrôlé – Introduction aux limites
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à une variété de jeux de filet/jeux au mur simples à l’intérieur; de démontrer des comportements qui optimisent sa...
Initiation aux postures d’équilibre
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’explorer une variété de postures d’équilibre statiques, en utilisant différentes parties du corps à différen
Course sur des distances courtes et modérées
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de courir sur des distances modérées en appliquant des tactiques essentielles comme un changement de vitesse et de rythme pour faciliter sa par
Jeux pour frapper/saisir - Exemple d'unité Apprendre par le jeu
Nous apprenons à : utiliser nos habiletés de communication et de collaboration pour être en mesure de travailler en équipe; suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; développer...
Mouvements et interactions avec un partenaire
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de façons de bouger son corps en se déplaçant dans différentes directions, avec et sans partenaire; de bouger au rythme
Envoyer et recevoir un objet par-dessus un obstacle en hauteur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer un objet avec et sans bond à un partenaire par-dessus un obstacle en hauteur; de reprendre sa position pour recevoir les objets...
Formes de mouvement et de déplacement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer en utilisant une variété de modes de locomotion (p. ex., courir, galoper, ramper, se glisser); de s’arrêter de façon sécuritaire
La zone interdite
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure d’utiliser les stratégies de proximité, de force et précision pour réussir à envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous
Formation de cercles
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire tout en exécutant diverses formations de groupe.
Circuit d’habiletés
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable de bouger son corps et de s’arrêter de façon sécur
Stations de stratégies
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer une variété de tactiques simples pour augmenter ses chances de réussite en prenant part à des jeux de filet/jeux au mur simples.
Danses de célébration
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire la démonstration d’enchaînements de divers mouvements de locomotion en se déplaçant dans différentes directions et en utilisant différ
Les sept - envoyer et recevoir contre un mur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets au mur à différents niveaux en lançant par-dessous à deux mains; de démontrer une position de récupération pour recevoir...
Lancer des objets à différents niveaux et à différentes hauteurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets à différents niveaux et à différentes hauteurs en utilisant ses mains; de formuler des tactiques simples comme envoyer dan