Toss It
By the end of this lesson, students will be able to: actively participate in target activities; send objects to a target using an underhand throw; demonstrate behaviours and apply procedures to maximi
By the end of this lesson, students will be able to: actively participate in target activities; send objects to a target using an underhand throw; demonstrate behaviours and apply procedures to maximi
VITALITÉ est une série de vidéos qui enseignera aux enfants et aux jeunes l’importance du savoir-faire physique et en santé d’une façon à la fois divertissante et stimulante! Introduction au savoir-faire physique et en santé est la première des trois vidéos et est destinée aux enfants de 4 à 8 ans...
RécréAgir est une ressource en ligne proposant des activités conçues pour maximiser le plaisir, l’inclusion, la participation et la réussite de tous les participants lorsqu’ils développent leur savoir-faire physique (littératie en matière d’éducation physique). RécréAgir aide les enfants et les...
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
Ophea et Santé mentale en milieu scolaire ont collaboré à la création d’une série d’excursions virtuelles intégrées à des plans de leçons en trois parties qui seront publiés chaque mois de janvier à juin 2021. Les excursions virtuelles abordent les sujets suivants liés à la gestion du stress et l...
L’APQ chaque jour est une ressource gratuite conçue pour appuyer la mise en œuvre de l’activité physique quotidienne (APQ) afin d’améliorer le bien-être et le rendement des élèves. Cette ressource promeut une vie saine et active et elle encourage les élèves, les parents/tutrices et tuteurs...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité et de force pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de coopérer efficacement avec ses...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de participer de façon...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à optimiser la sécurité; d’utiliser les stratégies de proximité, de force et...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser les stratégies de proximité, de force et précision pour réussir à envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre conscience de son espace personnel; d’effectuer une variété de mouvements de locomotion, en utilisant différentes parties du corps p
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion à des vitesses et dans des directions différentes dans l’aire d’activité, et de découvrir de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer dans la même direction que les autres autour de l’aire d’activité, en ajustant ses mouvements de locomotion en fonction des élèv
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer dans l’aire d’activité avec un partenaire ou en petits groupes, en travaillant de façon collaborative à l’exécution collective d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire tout en exécutant des déplacements latéraux sous forme de pas de côté; de s’exercer aux mouvements d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’effectuer une variété de mouvements de locomotion, se déplacer dans des directions différentes en utilisant différentes parties du corps.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à une variété de jeux de filet/jeux au mur simples à l’intérieur; de démontrer des comportements qui optimisent sa...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de recevoir des objets à différents niveaux et dans différentes directions, en utilisant différentes parties du corps; de...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer un ballon à un partenaire en le faisant rouler le long d’une ligne droite au sol ou à l’intérieur d’une limite; de se déplacer pour...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets au mur à différents niveaux en lançant par-dessous à deux mains; de démontrer une position de récupération pour recevoir...