Exercices au bâton
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des autres dans le
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des autres dans le
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il est capable de sauter à différentes hauteurs et d’atterrir de manière sécuritaire et contrôlée, en partant d’un pied ou de deu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en se déplaçant à des vitesses et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer avec les autres, de participer de façon active et de démontrer qu’il est capable de sauter et d’atterrir de façon sécuritaire et cont
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement et d’explorer une variété d’équilibres statiques de façon sécuritaire, en utilisant différentes parties du corps à diff
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de bien appliquer ses habiletés à envoyer et recevoir en exécutant une touche; d’identifier et d’appliquer des solutions tactiques à des jeux de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la Polka Nixie avec un partenaire; Fondement
Je décris les effets de la fumée directe et de la fumée secondaire sur les fumeuses et les fumeurs et les personnes autour d’elles et d’eux, je détermine les facteurs qui influent sur mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité et de force pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de coopérer efficacement avec ses coéquipie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et recevoir des objets d’une variété de formes et de grosseurs à des niveaux différents et à des vitesses différentes, en utilisant d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire la démonstration d’enchaînements de divers mouvements de locomotion en se déplaçant dans différentes directions et en utilisant différen
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour recevoir des objets envoyés contre le mur sur une variété de distances et à des angles variés; de choi
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer des objets dans une direction voulue avec constance en exécutant une touche; de défendre son espace en reprenant une position d’atten
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements avec son corps de manière active et en toute sécurité, tout en suivant des consignes; de créer et d’exécuter des ench
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de sauter par-dessus une corde à vitesse lente; d’appliquer des procédures visant à maximiser sa sécurité et celle des autres pendant les exercis
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre la position d’attente pour recevoir des objets à l’intérieur de limites; d’envoyer les objets d’une variété de manières dans une dir
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse et de travailler avec un partenaire afin de créer un enchaînement de danse en miroir, comprenant des mouvem
Je peux décrire et apprécier le fonctionnement de mon corps et les moyens de continuer à l’apprécier à mesure qu’il change et qu’il se développe et je peux décrire des façons dont le corps et le cerv
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en appliquant les principes de base des jeux de filet/jeux au mur; de communiquer avec ses pairs de façon verbale