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Peut-on parler?
Jeu-questionnaire à l’envers
Pratiques pour la prévention de maladies infectieuses
Encourager des habitudes alimentaires saines
Je peux décrire comment favoriser des habitudes alimentaires saines dans divers contextes.
Adopter des habitudes alimentaires saines
Je peux utiliser le Guide alimentaire canadien pour déterminer les aliments et les boissons qui favorisent les habitudes alimentaires saines.
Les nutriments
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique.
Un coeur et des poumons plus forts 2
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; de décrire différents types d’exercices aérobiques qui
Un coeur et des poumons plus forts
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; de décrire différents types d’exercices aérobiques q
Un corps sain et actif
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de perfectionner sa capacité d’analyser son niveau d’effort physique et les facteurs intrinsèques et extrinsèques qui influent sur la performance
Introduction aux jeux de coopération
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: D’appliquer ses habiletés personnelles et interpersonnelles et de démontrer des comportements sécuritaires en participant activement à une vari
Course d’abeilles
Les jeux de poursuite et le coeur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; d’évaluer son niveau d’effort physique pendant les ex
Carnaval d’hiver
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active à une variété d’exercices physiques extérieurs et de nommer les mesures de sécurité appropriées à prendre en hiver
Ré-initiation au coup de pied
Du plaisir pour tous!
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire en travaillant en coopération pour exécuter une variété d’exercices axés sur l’esprit d’équipe.
Des bouts de serpents
Jeux en grand groupe
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il est capable de participer de façon active et sécuritaire tout au long des jeux de coopération en grand groupe; d’appliquer
Golf aux sacs de fèves
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en démontrant les caractéristiques de la coopération, du travail d’équipe et de la sécurité; d’expliquer quelles sont