L’origine des aliments
Je peux décrire l’origine des aliments et expliquer comment elle peut avoir une influence sur leur valeur nutritionnelle et sur l’environnement.
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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des jeux de coopération créés par ses camarades au maximum de ses capacités, Fondement en Pédagogie culturelle et in
Je peux décrire les caractéristiques d’une relation saine et des façons de surmonter des difficultés dans une relation, je peux décrire les facteurs qui influencent le développement socioémotionnel
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion; de se déplacer à différents niveaux, fait
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de choisir des stratégies optimales pour une partie de soccer, d’énumérer des stratégies communes au soccer et à d’autres activités territorial
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter des mouvements de locomotion en faisant différentes figures, dans des directions différentes et à des vitesses différentes; de partici
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices de précision; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer les composantes des techniques de course, de saut et de réception sécuritaires et contrôlées; d’appliquer ses habiletés interperso
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi, de contrôle de soi et de communication en participant de façon active à divers exercices de cour
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de pensée critique et créative pour expliquer comment une saine alimentation et une vie active contribuent ensemble à
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à opt
Je peux décrire les facteurs qui influencent les habitudes et les choix alimentaires afin d’établir des objectifs personnels pour une alimentation plus saine; Je peux décrire les signes...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter diverses combinaisons de mouvements de locomotion avec des banderoles à des vitesses et dans des directions différentes et en faisan
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une foule de pas de danse de base et de créer certains de ses propres mouvements à partir de pas de danse de ligne de base au son
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique des habiletés locomotrices, se déplace à différents niveaux, fait des fi
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa connaissance des déplacements dans l’espace selon des figures différentes, dans des directions différentes et à différents niveau
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement tout en démontrant sa capacité d’exécuter une variété de mouvements de locomotion en roulant dans différentes formes en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre des territoires de dimensions différentes et recevoir des objets; d’envoyer des objets contre
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer une variété de solutions tactiques pour augmenter ses chances de réussite pendant des exercices physiques; de communiquer efficacem