Mouvements et formes géométriques
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser des formes du corps pour créer un enchaînement de mouvements à différents niveaux, de démontrer un comportement et appliquer des pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser des formes du corps pour créer un enchaînement de mouvements à différents niveaux, de démontrer un comportement et appliquer des pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’explorer différentes combinaisons de mouvements de locomotion en faisant des figures différentes, de participer activement à des exercices ph
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre une position d’attente pour recevoir des objets en exécutant une touche; de communiquer efficacement avec ses coéquipiers
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres en faisant l’expérience d’habiletés de locomotion et de déplacement avec accessoire
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active; de démontrer qu’il est capable de sauter d’une faible hauteur et d’atterrir de façon sécuritaire et contrôlée, e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir avec précision et constance en exécutant une touche; d’envoyer des objets dans l’espace ouvert, loin de ses adversaires.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de garder la balle de crosse en découvrant la façon de bien se déplacer (ne pas perdre la balle et utiliser les stratégies et tactiques) dans l
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer, recevoir et conserver une balle de crosse en découvrant comment pénétrer dans les ouvertures et en sortir, se faufiler entre les aut
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer sa capacité à sauter et à se réceptionner de façon contrôlée et sécuritai
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses habiletés relationnelles et sociales en exécutant divers mouvements de locomotion en réaction à des mots et de la musique, de p
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement pour réaliser des postures d’équilibre statiques contrôlées et d’exécuter des transitions entre les équilibres, seul e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer sa capacité à sauter et à se réceptionner de façon contrôlée et sécuritai
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres; de démontrer qu’il est capable de sauter d’une faible hauteur et d’atterrir de fa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il sait prendre sa position de récupération pour recevoir les objets envoyés par-dessus une ligne ou un filet et de défendre l’
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer un ballon par-dessus un obstacle en hauteur en exécutant un service par-dessous; de participer activement en cherchant à aider ses pa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer son niveau d’effort tandis qu’il participe à des exercices de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion, bouge à différents niveaux, fait des figur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir (en passant) de façon sécuritaire une rondelle à l’aide d’un bâton de hockey en salle en s’ajustant à la vitesse et en ap
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire; de démontrer des comportements qui optimisent sa sécurité lorsqu’il utilise l
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est responsable de sa sécurité et de celle des autres en participant à des exercices physiques avec une variété d’outils pou