Frapper dans l’espace ouvert
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer et de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer et de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à la création d’une routine dans laquelle il fait la démonstration d’une grande variété de posture
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de mouvements de locomotion en faisant des figures différentes, à des vitesses et des niveaux différents et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en bougeant à différents niveaux, en faisant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre les bonnes décisions lorsqu’il court sur les buts pour optimiser le nombre de points que son équipe peut marquer et réduire au minim
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer sa condition physique liée à la santé en participant à des jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement (de façon non verbale) avec ses pairs pour s’aider à acquérir des habiletés et à élaborer des stratégies; de partic
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement de façon verbale et non verbale avec ses pairs pour s’aider à acquérir des habiletés et à établir des stratégies; d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de bien communiquer avec ses coéquipiers pour couvrir le terrain; de recevoir puis envoyer la balle au bon but (joueur) pour réduire au minimum
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre et de pratiquer une variété de pas et de concepts de danse de base; de créer une danse des mains simple avec un partenaire; de démont
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure; d’utiliser une stratégie défensive dans une activité territoriale; d’utiliser ses habiletés de pensée critique et créative pour en déterminer l
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer une stratégie offensive et défensive; d’utiliser sa pensée critique et créative pour expliquer pourquoi cette stratégie n’a pas fonct
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter une variété d’équilibres statiques au sol et sur appareil, en se déplaçant entre chaque équilibre.
Je peux décrire les changements physiques qui se produisent à la puberté et les impacts émotionnels et sociaux qui peuvent survenir à la suite de ces changements et je peux décrire de quelles façons
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser des mouvements qui proviennent des activités tous les jours pour élaborer et chorégraphier des danses en groupe comprenant des dépla
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la polka de la jungle avec un partenaire; Fon
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements de locomotion avec des banderoles qui comprennent des mouvements à différents niveaux, des figures différentes et d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres; de démontrer qu’il est capable de sauter d’une faible hauteur et d’atterrir de fa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités territoriales; de communiquer efficacement avec les autres; de travailler de façon coopérative et dans