Attraper et lancer dans le carré
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible à l’aide d’une raquette de Scoop
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour évaluer son niveau d’effort tandis qu’il participe à des exercices de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la Polka Nixie avec un partenaire; Fondement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités territoriales; de nommer les facteurs de motivation qui l’incitent à participer à des activités territ
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend les facteurs qui contribuent au plaisir personnel que peuvent procurer les activités territoriales; d’envoyer un ob
Nous apprenons à : suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; utiliser des habiletés sociales pour interagir efficacement avec les autres; apprenons à développer notre condition
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de mouvements de locomotion en faisant des figures différentes, à des vitesses et des niveaux différents et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en bougeant à différents niveaux, en faisant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer et de participer activement en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active tout en exécutant des mouvements de locomotion et en dansant la polka de la jungle avec un partenaire; Fon
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements de locomotion avec des banderoles qui comprennent des mouvements à différents niveaux, des figures différentes et d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres; de démontrer qu’il est capable de sauter d’une faible hauteur et d’atterrir de fa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser des mouvements qui proviennent des activités tous les jours pour élaborer et chorégraphier des danses en groupe comprenant des dépla
Je peux décrire les changements physiques qui se produisent à la puberté et les impacts émotionnels et sociaux qui peuvent survenir à la suite de ces changements et je peux décrire de quelles façons
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités territoriales; de communiquer efficacement avec les autres; de travailler de façon coopérative et dans
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement aux activités du programme; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des com
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement en appliquant les principes de base des jeux de filet/jeux au mur; de communiquer avec ses pairs de façon verbale
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre une position d’attente pour recevoir des objets provenant d’une variété de distances et de hauteurs