Envoyer et recevoir avec raquette de Scoop Ball
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des comportements qui optimisent sa sécurité et celle des autres; d’envoyer des objets à l’aide d’une raquette de Scoop Ball à une
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des comportements qui optimisent sa sécurité et celle des autres; d’envoyer des objets à l’aide d’une raquette de Scoop Ball à une
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre la position d’attente pour recevoir des objets en exécutant une manchette; d’appliquer ses habiletés interpersonnelles et sociales
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire; d’envoyer de façon constante des objets dans l’espace ouvert, loin de ses adver
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer son habileté à tenir des équilibres avec un pair, tout en suivant les con
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres; d’essayer de se déplacer dans plusieurs directions en suivant des itinéraires et
Je décris les risques associés à l’utilisation des technologies pour moi et les personnes qui m’entourent, je décris des précautions à prendre et des moyens d’assurer ma sécurité et celle des autres
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de prendre une position d’attente pour recevoir des objets en exécutant une touche; de communiquer efficacement avec ses coéquipiers
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et de coopérer avec les autres en faisant l’expérience d’habiletés de locomotion et de déplacement avec accessoire
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement pour réaliser des postures d’équilibre statiques contrôlées et d’exécuter des transitions entre les équilibres, seul e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion, bouge à différents niveaux, fait des figur
Je décris les substances qui se trouvent dans le tabac et les produits de vapotage et la fumée, ainsi que leurs effets sur la santé et je décris les effets de la fumée directe et de la fumée
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il effectue des mouvements de locomotion, se déplace à différents niveaux, fait des
Je peux décrire les changements physiques qui se produisent à la puberté, je peux expliquer les pratiques d’hygiène associées à la puberté et je peux appliquer des habiletés pour me motiver et