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Les adultes alliés et la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Jeux de pilâtes
Mes amis
Étiquettes nutritionnelles et listes d’ingrédients
Je peux évaluer la qualité de différents produits alimentaires en me servant de l’information fournie sur le tableau de la valeur nutritive et la liste des ingrédients afin de...
Le pouvoir des réactions positives
Circuit d’entraînement 1
À leur place
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière d’intimidation ainsi que dans des situations d
Activité 2 : Fiches de discussion sur la vaccination et la santé personnelle
Arbres et feuilles
Tague des ombres
Jeu de chat « hibernation »
La publicité et les choix alimentaires
Je peux décrire comment la publicité, le marketing alimentaire et les médias influent sur les choix alimentaires; Je peux expliquer comment évaluer l’influence de la publicité et des médias...
Pilâtes – Piger pour le plaisir
Choix coûteux
Qui peut apporter de l’aide?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière de prévention des blessures, en cas d’urgence
Qui est touché?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent être utiles en cas d’intimidation et dans des situations d’abus et de violen
Abeilles en fuite
Facteurs qui influencent mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il détermine les facteurs personnels et sociaux qui influent sur la décision d’une personne de prendre de la boisson
Évaluation des médias
Nous apprenons à expliquer comment ces influences peuvent être évaluées afin d’aider les personnes à faire des choix plus sains et nous apprenons à réfléchir à l’influence de la publicité et des média