Rechercher
Vaccins, médias et santé personnelle
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives
Ce carrefour pour la reconception des programmes intra-muros Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives a été créé pour donner accès au personnel enseignant à des ressources leur permettant de mettre sur pied un programme intra-muros inclusif, enrichissant, sécuritaire et amusant qui satisfait aux besoins de chaque élève de leur communauté scolaire.
Parade d’affiches
Jouer à un jeu modifié
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de décrire les caractéristiques communes de certaines catégories d’exercices physiques et de décrire des stratégies qu’il juge efficaces en par
Campagne de sensibilisation
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est capable d’établir des liens avec la santé et le bien-être; de démontrer sa connaissance des facteurs qui influent sur le
Introduction aux jeux de coopération extérieurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de nommer et d’appliquer ses aptitudes de coopération en participant à une variété d’activités coopératives; capable de réfléchir lui même à se
Pacman
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de démontrer une compréhension des facteurs
Soccer-baseball
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon sécuritaire en appliquant les principes de la locomotion pour envoyer et recevoir des objets, de démontrer des aptitudes
Présente ton jeu
Les parcours d’obstacles axés sur le conditionnement physique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de démontrer une compréhension des facteurs
Introduction aux jeux de coopération
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de nommer et d’appliquer ses aptitudes de coopération en participant à une variété d’activités coopératives; de réfléchir lui même à ses habile
Saut à la corde
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de nommer les composantes de la condition p
Exercices avec une grosse balle de neige
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération selon ses capacités et de démontrer un comportement sécuritaire pour lui même
Créer une routine de mouvements
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de se déplacer en faisant diverses combinaisons avec des accessoires tout en bougeant son corps à des niveaux différents, des vitesses différen
Le badminton volant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer sa connaissance des stratégies et habiletés motrices pour envoyer et recevoir afin de résoudre des problèmes tactiques à une versio
Le pirate
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de communiquer efficacement afin d’atteindre un objectif d’équipe en participant à une variété de jeux de coopération; de participer de façon a
Ajouter des segments à une danse
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’interagir de façon positive et de travailler en collaboration avec les autres lorsqu’ils effectuent divers mouvements de locomotion en réacti
Exercices de saut à la corde
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de nommer les composantes de la condition p