Tableau de choix
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et choix alimentaires, nous apprenons à reconnaître la faim ou la soif, ainsi que les facteurs qui nous donnent envie de manger et
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et choix alimentaires, nous apprenons à reconnaître la faim ou la soif, ainsi que les facteurs qui nous donnent envie de manger et
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de pensée critique et créative pour s’aider à expliquer comment une saine alimentation et une vie active contribuent e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir des objets en utilisant différentes parties du corps et différentes pièces d’équipement à des vitesses variables dans le
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération selon ses capacités, de démontrer un comportement sécuritaire pour lui-même e
Je détermine des gestes qui contribuent à ma santé et à mon bien-être et j'établis des liens entre des pratiques saine et sécuritaire, et des situations de la vie quotidienne.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices de précision; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses habiletés de coopération en participant à une variété d’activités coopératives, de réfléchir à ses habiletés et à leur contribu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et d’effectuer en toute sécurité des mouvements de locomotion, de façon combinée, à
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il sait prendre sa position de récupération pour recevoir les objets envoyés par-dessus une ligne ou un filet et de défendre l’
de démontrer qu’il est responsable de sa sécurité et de celle des autres en participant à des exercices physiques avec matériel; d’envoyer et recevoir une variété d’objets de grosseurs et de types dif
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices de lancer du poids au max
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération selon ses capacités, de démontrer un comportement sécuritaire pour lui-même e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices de saut au maximum de sa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer un ballon en utilisant la rentrée de touche et en faisant suivre son mouvement pour s’assurer d’un maximum de précision et de se plac
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire les caractéristiques communes de certaines catégories d’exercices physiques et de décrire des stratégies qu’il juge efficaces
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et d’effectuer en toute sécurité des mouvements de locomotion, de façon combinée, à