Changement de station 10:20
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de choisir des stations en fonction des asp
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de choisir des stations en fonction des asp
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’effectuer une variété de mouvements de locomotion tout en apprenant une foule de danses dispersées; de participer de façon active et sécurita
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique. de nommer les composantes de la condition p
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: D’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices de saut au maximum de sa
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer un bon niveau de sécurité et des habiletés interpersonnelles en participant activement à un jeu coopératif appelé basketball suprê
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire, active et soutenue à une variété d’exercices modérés à intenses tout en surveillant lui-même sa condition p
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer des habiletés interpersonnelles en participant de façon active et sécuritaire à des activités physiques coopératives; Fondement en Pé
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer, recevoir et conserver un disque avec précision dans le cadre d’une partie; de démontrer sa connaissance des habiletés motrices à app
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer et démontrer les caractéristiques de la coopération; de comprendre la nécessité des aptitudes de communication verbale et non verbale
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer des mouvements de locomotion en réaction à des changements de musique, en créant ses propres routin
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’appliquer ses habiletés au bâton et en défensive et des solutions tactiques à une version modifiée de la balle molle.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement pour lancer par-dessous consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser un outil pour frapper la balle avec précision en direction d’une variété de cibles; d’appliquer ses habiletés relationnelles et soci
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: D’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices de course sur des distanc
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon sécuritaire et active à des exercices modérés à intenses; de démontrer une compréhension des facteurs qui contribuent au
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer un disque à un partenaire ou à un coéquipier avec précision; de reconnaître les phases du mouvement du lancer d’un disque volant en é
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement pour lancer par-dessous consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de mouvements de locomotion et de transferts de poids en douceur (pas, enchaînements, directions et mouvements des mai
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion avec les mains, à des vitesses différentes et en faisant des figures différentes au son de l