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Déterminer la crédibilité des informations sur la vaccination et leur influence sur la prise de décisions
Santé sexuelle et vaccination
Pratiques et comportements pour minimiser les risques à sa santé et à celles d’autrui
L’apprentissage de stratégies de résolution de conflits survenant lors de conversations difficiles
Ce que je veux vraiment savoir !
Si j’étais toi !
J’y crois !
Je ne le voyais pas tout à fait de cette façon auparavant
Trousse pour l’éducation en plein air
La Trousse pour l’éducation en plein air : de la 1 re à la 8 e année et la Trousse pour l’éducation en plein air : de la 9 e à la 12 e année a été conçue pour favoriser et promouvoir une culture axée sur la sécurité, sensibiliser et accroître la confiance et la préparation du personnel enseignant...
ÉPS : l’apprentissage en ligne
La ressource ÉPS : l'apprentissage en ligne d’Ophea a été conçue pour offrir des ressources pédagogiques qui sont fondées sur le programme-cadre et qui favorisent le développement. Elle s’adresse au personnel enseignant, aux parents et aidants ainsi qu’à tous les élèves afin qu’ils puissent...
Activité 1 : « STOP! l'inquiétue » concernant la vaccination
Activité 2 : Facteurs de prise de décision concernant la vaccination
Activité 3 : Explorer des perspectives diverses
Mise en situation de harcèlement à caractère sexuel en ligne : activité
Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives
Ce carrefour pour la reconception des programmes intra-muros Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives a été créé pour donner accès au personnel enseignant à des ressources leur permettant de mettre sur pied un programme intra-muros inclusif, enrichissant, sécuritaire et amusant qui satisfait aux besoins de chaque élève de leur communauté scolaire.