Production d’un ovule à la puberté
Je peux décrire comment les ovules sont produits à partir de la puberté et je peux expliquer le lien entre la production d’un ovule et la reproduction et le développement global.
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Je peux décrire les facteurs qui influent sur le développement du concept de soi et qui favorisent la santé et le bien-être et je peux établir des relations saines en acceptant la diversité et en en
Je peux décrire le stress, sur le plan émotionnel et interpersonnel, attribuable aux changements qui surviennent à la puberté et mettre en pratique des stratégies pour le gérer, je peux expliquer de
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et choix alimentaires, nous mettons en pratique nos habiletés de réflexion pour élaborer une ligne de conduite personnelle pour
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et nos choix alimentaires, nous apprenons à reconnaître la faim et la soif, ainsi que les facteurs qui nous donnent envie de manger
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et choix alimentaires, nous apprenons à mettre en pratique nos habiletés de connaissance de soi et de confiance en soi pour
Nous apprenons à prendre des décisions sur des facteurs qui influencent la consommation de drogues et nous apprenons à faire des choix personnels sécuritaires en ce qui concerne la consommation de
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Je comprends les répercussions du visionnement de matériel à contenu sexuellement explicite, y compris de la pornographie.
Je peux évaluer comment les stéréotypes et les idées préconçues peuvent avoir des répercussions sur le concept de soi d’une personne, son inclusion sociale et ses relations avec les autres et je peu
Je comprends et peux décrire les changements physiques, sociaux et émotionnels à l’adolescence et utiliser ces connaissances pour améliorer ma confiance et établir des relations saines.
Je peux utiliser mes habiletés de conscience de soi et de pensée critique pour prendre des décisions éclairées qui font preuve de respect envers moi-même et les autres et je peux appliquer mes
Je comprends et peux décrire les répercussions du visionnement de matériel à contenu sexuellement explicite, y compris de la pornographie , je peux appliquer mes habiletés relationnelles et de
Nous apprenons à utiliser de l’information sur la façon dont les aliments peuvent prévenir ou engendrer des problèmes de santé afin d’adopter des habitudes alimentaires plus saines.
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Nous apprenons à démontrer notre compréhension des facteurs personnels et externes qui influencent les choix et les habitudes alimentaires des gens.
Nous apprenons à analyser les répercussions personnelles et sociales de certaines questions relatives à la consommation de substances et aux comportements de dépendance.
Nous apprenons à démontrer notre compréhension des facteurs personnels et externes qui influencent les choix et les habitudes alimentaires des gens et nous apprenons à analyser les répercussions
Je peux expliquer les raisons motivant la décision de ne pas avoir d’activité sexuelle et la nécessité de communiquer clairement les décisions concernant l’activité sexuelle, je comprends le concept
Je peux expliquer comment les changements physiques et émotionnels qui surviennent à la puberté ont des répercussions sur la santé sexuelle et sur les relations interpersonnelles.