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Nous allons y arriver!
Nous apprenons à évaluer nos habitudes et choix alimentaires selon les recommandations du Guide alimentaire canadien et nous apprenons à déterminer des stratégies pour promouvoir des habitudes et
Ce que je veux vraiment savoir !
Problèmes de santé
Nous apprenons à utiliser de l’information sur la façon dont des aliments peuvent prévenir ou engendrer des problèmes de santé1 afin d’adopter des habitudes alimentaires plus saines et nous apprenons
Ai-je faim? Ai-je soif?
Nous apprenons au sujet des facteurs qui influencent nos habitudes et nos choix alimentaires, nous apprenons à reconnaître la faim et la soif, ainsi que les facteurs qui nous donnent envie de manger
Relations saines et développement sain
Ressource pour les élèves : Moyens de prévention des infections transmises sexuellement et par le sang (ITSS) et des grossesses
Facteurs influençant la consommation d’alcool ou de cannabis
Campagne de sensibilisation
Le consentement signifie se respecter et respecter autrui
Infections transmises sexuellement et par le sang
Je peux nommer diverses infections transmises sexuellement et par le sang (ITSS) et décrire leurs symptômes et je peux décrire des moyens de protection contre les infections transmises sexuellement
Moyens de prévention des grossesses et des ITSS
Hygiène personnelle
Qui vous influence?
Nous apprenons à démontrer notre compréhension des facteurs personnels et externes qui influencent les choix et les habitudes alimentaires des gens.