Soccer - Amorti et passe
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et de recevoir (amortir) un ballon de soccer dans le cadre d’une partie de soccer modifié; de décrire certains facteurs environnement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et de recevoir (amortir) un ballon de soccer dans le cadre d’une partie de soccer modifié; de décrire certains facteurs environnement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base des années 60 et de créer ses propres mouvements de danse tout en participant activement.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base de la décennie des années 80 et de créer ses propres mouvements tout en participant de façon active
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire une variété de mouvements de locomotion tout en apprenant et en exécutant une variété de danses avec un partenaire; de participer de f
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer ses habiletés et solutions tactiques à une partie de volleyball.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de coopérer efficacement avec
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: D’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices d’athlétisme au maximum d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: De démontrer ses aptitudes de contrôle de soi dans le cadre d’exercices d’athlétisme, en appliquant correctement les stratégies motrices et les
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer et démontrer les caractéristiques de la coopération; de comprendre la nécessité des aptitudes de communication verbale et non verbale
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer sa connaissance des stratégies et habiletés motrices des jeux de filet/jeux au mur pour résoudre des problèmes tactiques à une vers
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire l’expérience de mouvements de locomotion avec des foulards à différents niveaux, en faisant des figures différentes et en se déplaçant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, bouge à différents niveaux, fait des figures
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’exécuter une variété d’équilibre statique et dynamique et d’appliquer ses habiletés de sécurité à une variété de tâches de gymnastique.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de défendre son territoire dans une mini-partie de soccer en appliquant une variété de solutions tactiques, d’établir un lien entre les stratég
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure; d’appliquer des stratégies défensives en participant activement à des activités de frappe; d’appliquer sa connaissance des composantes et habil
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement de façon verbale et non-verbale avec ses pairs en démontrant sincérité et esprit sportif; de travailler en coopérat
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de travailler en coopération en démontrant des comportements et en appliquant des procédures qui optimisent sa sécurité et celle des autres dans