Rechercher
Du plaisir autour des buts
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer et démontrer les caractéristiques de la coopération; de comprendre la nécessité des aptitudes de communication verbale et non verbale
Mini-rencontre (jour 2 de 2)
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer ses aptitudes de contrôle de soi dans le cadre d’exercices d’athlétisme, en appliquant correctement les stratégies motrices et les
Force et endurance musculaires
Course sur des distances courtes et modérées
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés de conscience de soi, de contrôle de soi et de communication en participant de façon active à divers exercices de cour
Les parcours d’obstacles axés sur le conditionnement physique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de démontrer une compréhension des facteurs
Autres jeux d’évitement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’interagir positivement avec ses pairs et d’exécuter une grande variété de mouvements de locomotion en participant activement à une variété d’
Mini-rencontre (jour 1 de 2)
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer ses aptitudes de contrôle de soi dans le cadre d’exercices d’athlétisme, en appliquant correctement les stratégies motrices et les
L’Île de Gilligan
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer et de démontrer les caractéristiques de la coopération; de comprendre la nécessité de bonnes aptitudes de communication verbale et no
Sommes-nous actifs?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques pendant un minimum de 20 minutes; nommer des signes...
Circuit d’entraînement 1
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices physiques; de continuer d’évaluer sa condition physique liée à la santé.
Les trains de l’esprit d’équipe!
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des habiletés personnelles et interpersonnelles dans le cadre de jeux coopératifs visant à créer un esprit d’équipe; Fondement en
Les sauts du conditionnement physique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; nommer et de décrire les bienfaits qui peuvent découler
Les animaux chasseurs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’interagir positivement avec ses pairs en participant à une variété d’exercices de coopération avec partenaire et en équipes; d’utiliser son r
Départs et relais à la course
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices de course au maximum de s
Prêts pour la course?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; d’analyser son niveau d’effort pendant les exercices
C’est une question de choix
D’autres banderoles
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements de locomotion avec des banderoles qui comprennent des mouvements à différents niveaux, des figures différentes et d
Séance d’entraînement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi en participant de façon active à divers exercices d’athlétisme au maximum d
Soyons actifs!
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques pendant un minimum de 20 minutes; nommer des signes...