Lancer et attraper
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de comprendre le lien qui existe entre l’esprit sportif et le fait d’aimer un jeu en participant activement à des activités coopératives axées
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de comprendre le lien qui existe entre l’esprit sportif et le fait d’aimer un jeu en participant activement à des activités coopératives axées
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités coopératives selon ses capacités et de nommer lui-même les points qu’il devra améliorer; Fondement en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrerer sa connaissance des facteurs qui contribuent au plaisir personnel que lui procure l’activité physique; d’appliquer des procédure
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: D’appliquer ses habiletés personnelles et interpersonnelles et de démontrer des comportements sécuritaires en participant activement à une vari
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir un objectif collectif en utilisant les caractéristiques de la coopération et du travail d’équipe et de l’appliquer à l’activité de la
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités coopératives selon ses capacités d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi p
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: Démontrera sa connaissance des facteurs qui contribuent au plaisir personnel que lui procure l’activité physique et démontrera et appliquera de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’activités aérobiques; d’évaluer son niveau d’effort physique pendant les ac
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de perfectionner sa capacité d’analyser son niveau d’effort physique et les facteurs intrinsèques et extrinsèques qui influent sur la performance
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à des activités de conditionnement physique; de commencer à établir et à travailler à atteindre un
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’activités de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’activités de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des activités territoriales; de communiquer efficacement avec les autres; de travailler de façon coopérative et dans
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses habiletés personnelles et identitaires (de conscience de soi et de contrôle de soi) pour comprendre ses forces et choisir le mat
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de continuer d’évaluer sa condition physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices physiques; de continuer d’évaluer sa condition physique liée à la santé.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de passer en revue la façon de prendre leur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il sait prendre sa position de récupération pour recevoir les objets envoyés par-dessus une ligne ou un filet et de défendre l’
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de reprendre une position d’attente pour envoyer et recevoir des objets avec constance en utilisant la passe par-dessus.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir des objets avec constance en exécutant une manchette; de communiquer efficacement avec ses pairs pour les aider à réussir