Variante du handball olympique
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant pardessous; de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant pardessous; de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à optimiser la sécurité; d’utiliser les stratégies de proximité, de force et...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: démontrer sa connaissance des trois phases du mouvement consistant à viser et à lancer avec précision lorsqu’il essaie d’atteindre une cible à
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; de coopérer efficacement avec se
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser les stratégies de proximité, de force et précision pour réussir à envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’explorer des mouvements en faisant une variété de formes avec le corps et en se déplaçant dans plusieurs directions avec un cerceau; de partici
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de créer ses propres routines de danse en petit groupe à partir des mouvements explorés dans les leçons précédentes; de démontrer ses aptitudes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à la création d’une routine dans laquelle il fait la démonstration d’une grande variété de posture
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à tous les aspects du hockey en salle, y compris la période d’échauffement et de récupération, de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer, de recevoir et de conserver un ballon de rugby avec précision en situation de jeu; de démontrer sa connaissance des habiletés motric
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il comprend comment changer de mouvements de locomotion en réaction à des changements de musique; de participer de façon active
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de créer et de partager un mouvement qui correspond à son nom et de travailler en groupe pour présenter son enchaînement; de démontrer des habi
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement et d’explorer une variété d’équilibres statiques et de roulades de façon sécuritaire, en utilisant différentes parties
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’effectuer une variété de mouvements de locomotion avec et sans matériel, en se déplaçant dans des directions différentes et à des vitesses diff
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de communiquer efficacement (de manière verbale et non verbale) et interpréter de l’information correctement pour s’amuser dans une variété d’act
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer un bon niveau de sécurité et des habiletés interpersonnelles en participant activement à un jeu coopératif appelé basketball suprê
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire en appliquant ses aptitudes relationnelles et sociales à l’exécution de rotations au sol.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de décrire quelques précautions d’usage pour éviter les accidents et les blessures; d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures v
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à opt
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’explorer une variété de mouvements de locomotion et de postures d’équilibre statiques; d’utiliser différentes parties du corps et zones du corp