Défis avec partenaire et de groupe
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des activités coopératives de groupe selon ses capacités en démontrant une interaction positive au sein du groupe da
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des activités coopératives de groupe selon ses capacités en démontrant une interaction positive au sein du groupe da
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure; de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de comprendre le lien qui existe entre l’esprit sportif et le fait d’aimer un jeu en participant activement à des activités coopératives axées
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des activités coopératives de groupe selon ses capacités en démontrant une interaction positive au sein du groupe da
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices physiques modérés à intenses dans le cadre d’activités territoriales et à de bons exercices d’échauffeme
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesurer: d’appliquer des stratégies pour améliorer son taux de réussite aux activités territoriales, p. ex., soutenir le porteur du ballon (p. ex., donn
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer un comportement et appliquer des procédures visant à optimiser sa sécurité et celle des autres pendant une activité physique, d’ap
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de faire la démonstration de son « espace personnel » en participant de manière sécuritaire à des activités coopératives qui font appel à la co
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de sauter par-dessus une corde qu’il fait tourner lui-même; de continuer également à travailler en coopération en prenant part à des activités
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’établir un plan en vue d’atteindre des objectifs d’activité physique et de condition physique liée à la santé à court et à long terme; d’appl
By the end of this lesson, students will be able to: actively participate in target activities; send objects to a target using an underhand throw; demonstrate behaviours and apply procedures to maximi
La Trousse pour l’éducation en plein air : de la 1 re à la 8 e année et la Trousse pour l’éducation en plein air : de la 9 e à la 12 e année a été conçue pour favoriser et promouvoir une culture axée sur la sécurité, sensibiliser et accroître la confiance et la préparation du personnel enseignant...