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Effets de l’exercice – changements corporels

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… de sa capacité pendant un minimum de vingt... … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  A1.1, … leurs pieds ensemble, sautent d’un côté à l’autre d’une ligne ou d’une corde. Station 3 - Marche du crabe : les …
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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
1e
Type(s)
Plan de leçon

Changements physiques et émotionnels à la puberté

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… ces changements, je peux exprimer mes émotions … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2019 :  A1.1, … feuille de papier et stylos-feutres ou outil interactif en ligne)  Feuillets autocollants (feuille de papier ou outil …
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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Développement de la personne et santé sexuelle
Année(s)
4e
Type(s)
Plan de leçon

La publicité et les choix alimentaires

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.

Je peux décrire comment la publicité, le marketing alimentaire et les médias influent sur les choix alimentaires; Je peux expliquer comment évaluer l’influence de la publicité et des médias...

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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Alimentation saine
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon

Partie de trois lancers

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… de décrire des stratégies qu’il juge efficaces … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  B1.4, … (cône), et à ce que les joueurs en surplus forment une ligne en touche (les remplaçants). Inviter les élèves à …
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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
6e
Type(s)
Plan de leçon

Raquettes et palettes

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… sur le terrain; d’envoyer et de recevoir de … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  1.3, … si je veux qu’elle monte. Si je veux qu’elle parte en ligne droite, je la frappe en plein milieu. » Question de …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
3e
Type(s)
Plan de leçon

Adaptation aux objets en mouvement dans différents espaces

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… botter) et à recevoir (p. ex., attraper, am … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  A1.1, … de la leçon en participant aux activités suivantes. La ligne de passe En équipe de deux, les élèves marchent …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
1e
Type(s)
Plan de leçon

Lancer et attraper en utilisant des astuces

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… en utilisant différentes parties du corp … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  A1.1, … aussi rapidement que possible à une variété de signaux : « Lignes » – ne se déplacer que sur les lignes « Changez » – …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
2e
Type(s)
Plan de leçon

Tir du poignet – Hockey en salle

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… travailler en coopération avec les autres po … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  1.1, … les partenaires disposent six à huit cônes pour former une ligne. Ils se pratiquent à manoeuvrer la balle ou la …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
8e
Type(s)
Plan de leçon

Défendre son territoire – Soccer

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… ravir le ballon, garder les buts, amortir); de … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  A1.1, … joueur marque un point s’il peut arrêter le ballon sur la ligne des buts (et non le botter par-dessus) et/ou réaliser …
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Sujet(s)
Activité physique
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8e
Type(s)
Plan de leçon

Exercices de rentrées de touche et de gardien de but

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… d’un maximum de précision et de se plac … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 : 1.5, … jeu en courant. L’élève se place plusieurs pas derrière la ligne de touche, effectue quelques pas de course puis laisse …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
6e
Type(s)
Plan de leçon

Les changements en grandissant

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Je peux décrire les stades de développement de la personne et les facteurs qui contribuent à un développement sain et je peux démontrer mon appréciation de mon corps et ma compréhension de son

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Sujet(s)
Développement de la personne et santé sexuelle
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2e
Type(s)
Plan de leçon

Se déplacer pour créer un espace ouvert

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Sujet(s)
Activité physique
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3e
Type(s)
Plan de leçon

Les animaux chasseurs

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… partenaire et en équipes; d’utiliser son r … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  1.1, … peuvent les libérer. Évitons le poulet Les élèves s’alignent à côté d’un partenaire. Utiliser cette technique …
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Sujet(s)
Activité physique
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5e
Type(s)
Plan de leçon

Faire la queue et trouver un partenaire

À la fin de l'activité, les enfants peuvent : participer activement à des activités physiques quotidiennes; démontrer des stratégies menant au jeu coopératif dans le cadre de jeux et d'activités...
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Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
Petite enfance
Type(s)
Activité

Une histoire en mouvement

À la fin de l'activité, les enfants peuvent : participer activement à des activités de mouvements créatifs; faire preuve d'orientation spatiale; commencer à démontrer un contrôle des grands muscles...
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Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
Petite enfance
Type(s)
Activité

Contre le mur – Lancer et attraper

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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: participer activement à une variété de jeux de filet ou au mur simples; reprendre une position d’attente pour recevoir des objets à l’intérieur

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Sujet(s)
Activité physique
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1e
Type(s)
Plan de leçon

Choisir son plaisir!

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… démontrer qu’il comprend les facteurs qui co … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  1.4, … Station 3 Le tunnel de quilles : les élèves se placent en ligne et écartent les jambes, le premier élève de la file …
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Sujet(s)
Activité physique
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1e
Type(s)
Plan de leçon

Volleyball - dans un espace ouvert

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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de reprendre une position d’attente pour défendre son territoire; d’envoyer de façon constante des objets dans l’espace ouvert, loin de ses adver

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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
4e
Type(s)
Plan de leçon

Position d’attente et manchette

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… de façon contrôlée en exécutant une manchette. … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 :  A1.1, … sur deux terrains, un de chaque côté d’un filet ou d’une ligne centrale. L’un des groupes sert ou lance le ballon de …
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Sujet(s)
Activité physique
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7e
Type(s)
Plan de leçon

Défis avec partenaire et de groupe

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… une interaction positive au sein du groupe da … Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS Contenus d’apprentissage pour le programme-cadre d’ÉPS 2015 : 1.1, 1.3, … activités suivantes. Pacman Les élèves se choisissent une ligne sur le plancher du gymnase et s’y installent debout …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
6e
Type(s)
Plan de leçon