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Missions en folie
À vos marques, prêts, frappez et attrapez!
Contre le mur - lancer et attraper
Quatre carrés
Jeux de filet/mur - Exemple d'unité Apprendre par le jeu
Nous apprenons à : utiliser nos habiletés de communication et de collaboration pour être en mesure de travailler en équipe; suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; développer...
Définition d’objectifs personnels et collectifs
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire et de reconnaître son niveau d’effort physique dans une grande variété d’exercices aérobiques; d’éta
L’énergie de la danse créative et les jeux de niveaux avec des foulards
Créer une routine de danse
Attaquer le but – handball
Course de fond
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique au maximum de sa capacité pendant un
Envoyer et recevoir – disque ultime
Passe – Handball
Pratiques de sécurité pour une vie saine
Monnaie courante
Sepak takraw - botté intérieur
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et recevoir une balle en exécutant un botté intérieur et de démontrer une compréhension des forces du mouvement; d’appliquer ses habi
Circuit d’entraînement 2
Balancements et roulades
Évaluer les habitudes alimentaires
Je peux décrire les comportements qui favorisent une saine alimentation et évaluer mes habitudes et choix alimentaires selon les recommandations du Guide alimentaire canadien.