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Mouvements sous l'eau

À la fin de l'activité, les enfants peuvent : participer activement à des activités de mouvements créatifs; faire preuve d'orientation spatiale et commencer à démontrer un contrôle des grands...
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Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
Petite enfance
Type(s)
Activité

Au sol!

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… trouvent un nouveau partenaire et continuent d’associer les parties du corps. Changer le type de mouvement de façon à ce que les … doigts, les bras, les jambes, les pieds et l’ensemble du corps étendu au maximum. Consolidation Les élèves continuent …
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Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
1e
Type(s)
Plan de leçon

Jogging cône à cône à intervalles

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… des distances moyennes à longues. Ils devront écouter leur corps et surveiller leur intensité pour qu’ils puissent … de la technique de course sur moyenne distance : Le corps suit l’itinéraire de course Regard vers l’avant, tête …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
4e
Type(s)
Plan de leçon

Ajouter des segments à une danse

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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’interagir de façon positive et de travailler en collaboration avec les autres lorsqu’ils effectuent divers mouvements de locomotion en réacti

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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon

Exercices en miroir

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… participant à l’activité ci-après. Ils étirent ensuite les parties du corps qui ont été sollicitées pendant la leçon. Les élèves … d’un mot ou d’une série de mots à représenter avec leur corps en étant couchés au sol. Ce mot peut être lié aux …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon

Poésie et danse

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… idées en encourageant les élèves à faire des mouvements du corps et des figures différentes, dans des directions et à … et en large. Les élèves étirent et détendent différentes parties de leur corps. Consolidation La moitié de la classe peut faire une …
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Sujet(s)
Activité physique
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2e
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Plan de leçon

Coopération de rapidité

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… de l’enseignant. L’enseignant nomme le nom d’une partie du corps suivie d’un chiffre, par exemple, « genoux trois ». …
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Sujet(s)
Activité physique
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7e
Type(s)
Plan de leçon

Se déplacer avec les autres

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… participant à l’activité ci-après. Ils étirent ensuite les parties du corps qui ont été sollicitées pendant la leçon. J’écris dans … bras ou la jambe pour épeler son prénom) au-dessus de leur corps, ou écrire des mots et faire des dessins. …
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Sujet(s)
Activité physique
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1e
Type(s)
Plan de leçon

Danse des mains

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… participant à l’activité ci-après. Ils étirent ensuite les parties du corps qui ont été sollicitées pendant la leçon. Un mouvement … pratique des principes du mouvement (conscience de leur corps, conscience de l’espace, effort et relations). Les …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
7e
Type(s)
Plan de leçon

La publicité et les choix alimentaires

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Je peux décrire comment la publicité, le marketing alimentaire et les médias influent sur les choix alimentaires; Je peux expliquer comment évaluer l’influence de la publicité et des médias...

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Sujet(s)
Alimentation saine
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon

Attraper des objets

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… selon la trajectoire et la grosseur de l’objet Position du corps adaptée pour attraper le ballon Un pied légèrement … des objets sous la ceinture) Fléchir les genoux Abaisser le corps et garder l’équilibre à l’aide des orteils Placer les … points pour les pieds ou les pattes; et un point pour le corps. Refaire l’exercice d’échauffement et rejouer au P’tit …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
1e
Type(s)
Plan de leçon

Par-dessus la ligne – Faire rouler le ballon

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… demeurer en position assise et ne bouger que le haut du corps. Assis Demander d’abord aux élèves de faire rouler le … stratégies pour envoyer et recevoir (envoyer : je tourne le corps face à l’endroit où je veux envoyer le ballon; … élèves. Pour les jeux de poursuite: Indiquez clairement les parties du corps qui peuvent être touchées (p. ex. bras, …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
1e
Type(s)
Plan de leçon

Violence fictive et violence dans la vraie vie

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… de réponses  : on peut autant blesser les sentiments que le corps; les cris, les insultes, le dénigrement et les menaces … de signes ou de gestes méchants qui peuvent blesser le corps ou les sentiments d’une personne, ou endommager ses … pénètre dans la peau et le sang s’écoule vraiment du corps. »   « Une personne pourrait avoir des ennuis avec la …
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Sujet(s)
Développement de la personne et santé sexuelle
Année(s)
3e
Type(s)
Plan de leçon

Envoyer et recevoir - vitesse, niveau et distance

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… Arrêter et demander aux élèves ce qu’ils font avec leur corps pour varier la vitesse du roulement (p. ex., balancer … Arrêter et demander aux élèves ce qu’ils font avec leur corps pour réussir à faire voyager le ballon sur une plus … Autrement, diviser le gymnase en quatre et créer deux mini parties. Regrouper les élèves selon leurs capacités et …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
2e
Type(s)
Plan de leçon

Quatre carrés

Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… sur une ligne. Laisser le ballon toucher à une partie du corps autre que les mains. Attraper ou transporter le … autres. Pour les jeux de poursuite: Indiquez clairement les parties du corps qui peuvent être touchées (p.ex.: bras, jambes, dos). …
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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
3e
Type(s)
Plan de leçon

Choix pour mon plan de conditionnement physique personnel

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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon

Responsabilité et choix

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Je peux expliquer les raisons motivant la décision de ne pas avoir d’activité sexuelle et la nécessité de communiquer clairement les décisions concernant l’activité sexuelle, je comprends le concept

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Sujet(s)
Développement de la personne et santé sexuelle
Année(s)
7e
Type(s)
Plan de leçon

Conduite du sac de fèves

À la fin de l'activité, les enfants peuvent : démontrer de la persévérance durant les activités de conduite du sac de fèves qui requièrent l'usage de grands et de petits muscles; faire...
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Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
Petite enfance
Type(s)
Activité

Trajectoires

À la fin de l'activité, les enfants peuvent : participer activement à des activités de mouvements créatifs; démontrer une certaine orientation spatiale en utilisant de grands muscles et commencer à...
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Ressource d'apprentissage de la petite enfance
Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
Petite enfance
Type(s)
Activité

Jouer à un jeu modifié

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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de décrire les caractéristiques communes de certaines catégories d’exercices physiques et de décrire des stratégies qu’il juge efficaces en par

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Sujet(s)
Activité physique
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon