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Coercition et recrutement – ce que vous devez savoir
Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.
Je peux évaluer les risques lors de l’utilisation de technologies et je peux décrire des moyens d’éviter des situations potentiellement dangereuses.
Ressource
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Sécurité sur internet
Année(s)
8e
Type(s)
Plan de leçon
Un regard critique sur la publicité
Les élèves examinent des annonces publicitaires dans les médias populaires dont l’intention est d’influencer les enfants dans leurs choix d’aliments. Les élèves cernent des stratégies pour évaluer les
Ressource
Alimenter la réflexion pour des choix plus sains
Sujet(s)
Alimentation saine
Année(s)
4e,
5e,
6e
Type(s)
Activité
Présentation médiatique
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Je peux évaluer la qualité de différents produits alimentaires en me servant de l’information fournie sur le tableau de la valeur nutritive et la liste des ingrédients afin de choisir...
Ressource
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Alimentation saine
Année(s)
5e
Type(s)
Plan de leçon
Les effets néfastes des stéréotypes et des idées préconçues
Veuillez vérifier que votre organisme s’est procuré l’accès à ce contenu et que votre profil est à jour.Vous avez des questions? Consultez notre Foire aux questions.… des comportements sociaux néfastes en vue de les changer. Évaluation À l’aide de la Ressource pour le personnel … avec les élèves et ensemble, établissez les critères d’évaluation. Vous pourriez afficher les critères d’évaluation dans l’espace d’apprentissage pour y revenir au …
Ressource
Ressources d'appui d'ÉPS : Élémentaire
Sujet(s)
Développement de la personne et santé sexuelle
Année(s)
6e
Type(s)
Plan de leçon