Toutes les parties de mon corps
Je peux reconnaître les parties du corps humain, y compris les parties génitales, en utilisant la terminologie appropriée et je peux me respecter et respecter mon corps en en prenant soin et en...
Je peux reconnaître les parties du corps humain, y compris les parties génitales, en utilisant la terminologie appropriée et je peux me respecter et respecter mon corps en en prenant soin et en...
Je peux nommer les parties du corps humain, y compris les parties génitales, en utilisant la terminologie appropriée et je peux me respecter et m’apprécier et respecter et apprécier mon corps pour...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement et d’exécuter des transferts de poids de façon contrôlée dans des situations nécessitant un équilibre statique ou dyna
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer dans la même direction que les autres autour de l’aire d’activité, en ajustant ses mouvements de locomotion en fonction des élèv
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’explorer une variété de mouvements de locomotion et de postures d’équilibre statiques; d’utiliser différentes parties du corps et zones du corp
Je peux mettre en pratique mes habiletés de conscience de soi et de communication pour montrer mon respect envers mon corps et celui d’autrui et je peux décrire les parties des appareils reproducteurs
Je peux prendre soin de ma santé mentale dans le cadre de ma santé globale et je peux décrire comment les pensées, les émotions et les actions peuvent influer sur ma santé mentale, et comment...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’effectuer une variété de mouvements de locomotion, se déplacer dans des directions différentes en utilisant différentes parties du corps.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter des transitions contrôlées entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps,
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’explorer une variété de postures d’équilibre statiques, en utilisant différentes parties du corps à différen
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer et de recevoir des objets à différents niveaux et dans différentes directions, en utilisant différentes parties du corps; de...
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’effectuer des transitions contrôlées entre les équilibres statiques, en utilisant différentes parties du corps
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’explorer une variété de postures d’équilibre statiques, en utilisant différentes parties du corps à différen