Ressource pour les élèves : Vérification de l’apprentissage - Se déplacer en groupe (intermédiaire)

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1. Sélectionnez les règles de sécurité et l’étiquette à suivre lors d’une randonnée en groupe

rester derrière le leader à l’avant
rester devant la personne désignée à l’arrière
savoir où est son partenaire en tout temps
connaître les signaux de communication non verbale (par exemple, signaux de la main pour s’arrêter, regarder, écouter)
prendre une pause pour se reposer au besoin

2. Sélectionnez les règles d’étiquette à suivre en tant que randonneur attentionné et respectueux

parler pour que seule la personne près de vous vous entende
faire jouer de la musique doucement
ne pas sortir du sentier
laisser une personne qui monte une pente vous dépasser en vous déplaçant vers la droite
demeurer sur le côté droit du sentier
ne pas grimper par-dessus les clôtures
ne pas aller sur les propriétés privées

3. Que devez-vous faire si vous vous égarez de votre groupe? Sélectionnez les bonnes réponses.

demeurer à un endroit
donner trois coups de sifflet ou crier à trois reprises
ne pas paniquer
retourner au dernier endroit que vous vous rappelez
4. Pourquoi est-il important de garder à l’esprit l’idée « de ne pas laisser de trace » lors d’une randonnée en groupe?
5. Inscrivez trois (3) façons d’adopter une approche visant à ne laisser « aucune trace » lors d’une randonnée en groupe.

Réponses :

Question 1 : Toutes les réponses.

Question 2 : Toutes les réponses sauf « faire jouer de la musique doucement » et « demeurer sur le côté droit du sentier ».

Question 3 : Toutes les réponses sauf « retourner au dernier endroit que vous vous rappelez ».

Question 4 : Pour respecter, apprécier et protéger l’environnement naturel.

Question 5 : Visiter les sentiers en petits groupes ou diviser un plus grand groupe en petits groupes; marcher au milieu d’un sentier même s’il est boueux; ne pas faire de bruit ou de mouvements excessifs qui pourraient effrayer la faune; ne pas prendre de raccourci; ne pas déranger les plantes ou le sol (par exemple, ne pas creuser de tranchées, ne pas ramasser de fleurs; ne pas déplacer de roches); rapporter chez soi ce que l’on a apporté en ne laissant rien derrière.