Les séances
Une série de trois (3) séances en ligne d’apprentissage et d’échange, d’une durée de 1,5 à 2 heures chacune, conçues pour les responsables des conseils scolaires de l’Ontario et visant à faciliter leurs interactions avec d’autres responsables de l’éducation et des universitaires. Les objectifs des séances sont les suivants :
Découvrir les éléments d’une politique de diversité des genres de qualité, en portant une attention particulière à l’ÉPS, à l’activité physique, et aux activités intra-muros et interscolaires (p. ex., les éléments d’une excellente politique sur la diversité des genres en ÉPS selon un expert en matière de politiques).
- Évaluer et améliorer les politiques existantes des conseils scolaires relativement à la diversité des genres.
- Discuter des défis et des possibilités de mise en œuvre des politiques de diversité des genres dans le contexte de l’ÉPS et de l’activité physique, notamment en ce qui concerne les installations (toilettes et vestiaires); les possibilités d’activités intra-muros et d’activités sportives interscolaires inclusives; ainsi que la prise en compte de genres mixtes pour l’enseignement sur le développement de la personne et la santé sexuelle.
Leur raison d’être
Étant donné la prévalence accrue de la discrimination et de la haine contre les personnes s’identifiant comme 2SLGBTQ+, il est d’une importance capitale que les conseils scolaires examinent des moyens d’améliorer l’environnement de la communauté scolaire et de créer des possibilités pour chaque élève de nouer des liens, de participer et d’acquérir un sentiment d’appartenance.
L’ÉPS, l’activité physique et le sport sont des points d’entrée importants; cependant, ils présentent souvent des difficultés qui peuvent contribuer à des expériences préjudiciables et excluantes pour de nombreux élèves 2SLGBTQ+.
Les personnes ciblées
Les conseils scolaires sont invités à désigner un maximum de cinq (5) responsables pour participer à ces séances. Ces participants pourront tirer profit d’un apprentissage et de discussions approfondis sur l’élaboration et la mise en œuvre de politiques sur la diversité des genres de l’optique de l’ÉPS et de l’activité physique. Les individus pouvant participer à ces séances comprennent :
les consultants en ÉPS;
- les responsables des conseils scolaires chargés des questions concernant l’équité;
- les élèves conseillers;
- les surintendants.
Le calendrier des séances
Les séances d’apprentissage et d’échange se tiendront en ligne à l’automne 2024 (dates des séances : 22 octobre, 4 novembre, 19 novembre) ou à l’hiver 2025 (février et mars – dates à confirmer).
Un sondage et des documents de lecture seront envoyés avant la première séance. Les participants inscrits auront accès à un enregistrement de chaque séance.
Les conseils scolaires de langue française
Les séances à l’automne et à l’hiver se dérouleront en anglais, mais les conseils scolaires de langue française y sont bienvenus.
Le coût de participation
Le coût pour la participation d’un conseil scolaire est de 3 500 $. Celui-ci inclut les éléments suivants :
Participation à trois (3) séances en ligne d’apprentissage et d’échange (en anglais), d’une durée de 1,5 à 2 heures chacune pour un maximum de cinq (5) responsables d’un conseil scolaire.
- Accès aux enregistrements des séances.
- Documents de lecture et activités préalables aux séances.
- Possibilité de poser des questions liées à votre conseil scolaire à la fin des séances.
- Possibilité d’obtenir du soutien additionnel d’Ophea par une consultation d’une durée pouvant aller jusqu’à deux heures.
Les conseils scolaires peuvent ajouter un webinaire en ligne optionnel pour les administrateurs scolaires au coût de 1 500 $ :
Discrimination liée à l’identité et à l’expression de genre à l’école
Un webinaire de 90 minutes couvrant :
- Le Code des droits de la personne de l’Ontario, en lien avec d’autres directives en éducation
- La mise en œuvre de la NPP 162 (exemption de l’enseignement relatif aux contenus d’apprentissage du sujet Développement de la personne et santé sexuelle)
Remarque : La date du webinaire sera établie avec votre conseil scolaire.
Témoignages des participants
« Des animateurs exceptionnels… bravo à toute l’équipe! C’était super de pouvoir discuter avec un groupe de mon conseil scolaire des différentes explorations proposées… »
« Les exemples concrets présentés ont aidé à réfléchir et à revoir nos pratiques. J’ai beaucoup aimé que le contenu soit bien documenté et fondé sur des preuves tangibles. C’était clair et pertinent. Les participants ont vraiment enrichi la discussion. En tant que conseil scolaire, nous avons beaucoup de travail et de sensibilisation à faire, et de messages à diffuser. »
Les modalités d’inscription
Nous pouvons accueillir jusqu’à huit (8) conseils scolaires pour chacune des séries de séances à l’automne et à l’hiver.
Veuillez remplir le formulaire d’inscription pour participer à l’une de ces séries.
Ophea vous contactera après votre inscription pour recueillir d’autres informations sur les participants de votre conseil scolaire et pour traiter le paiement.