Rechercher
La vie en images
Qui décide ce que tu manges?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de décrire l’incidence des messages publicitaires et des médias sur ses choix alimentaires; d’appliquer ses aptitudes de communication et de pe
Évaluer les messages publicitaires pour faire des choix sains
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il explique comment on peut évaluer l’influence des messages publicitaires et des médias pour faire des choix sains.
Facteurs qui influencent mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il détermine les facteurs personnels et sociaux qui influent sur la décision d’une personne de prendre de la boisson
Qui peut apporter de l’aide?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière de prévention des blessures, en cas d’urgence
Qui est touché?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent être utiles en cas d’intimidation et dans des situations d’abus et de violen
À leur place
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière d’intimidation ainsi que dans des situations d
Campagne de sensibilisation
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est capable d’établir des liens avec la santé et le bien-être; de démontrer sa connaissance des facteurs qui influent sur le
Enseignez la réduction des méfaits quant à la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Les éléments magiques pour une collaboration efficace : Deuxième partie
Pleins feux sur les bureaux de santé publique et les conseils scolaires de Peterborough et de la région avoisinante « La clé du succès de toute collaboration, c’est l’établissement de liens plus étroits. » Claire Townshend, gestionnaire du bureau de santé publique de Peterborough En lien avec l...
Ressources d’éducation sur le vapotage
Les Ressources d’éducation sur le vapotage fournissent au personnel enseignant des outils visant à renforcer ses capacités et des questions visant à lancer des discussions ouvertes avec les élèves qui les aideront à acquérir les connaissances et les habiletés requises pour prendre des décisions...
Ressource d'apprentissage de la petite enfance
La Ressource d’apprentissage de la petite enfance d’Ophea aide les enseignants de la maternelle et du jardin d’enfants, les éducateurs de la petite enfance et les équipes responsables de l’apprentissage de la petite enfance à mettre en œuvre le Programme de la maternelle et du jardin d’enfants...
Building Healthy Eating Habits and Food Literacy Skills with the H&PE Curriculum
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . In previous webinars, we learned about Canada’s Food Guide and the connections to the Health & Physical Education(H&PE) curricula to help students develop the knowledge and skills to make the healthiest eating choices they can. Now...
Idées pour passer à l’action
La ressource Idées pour passer à l’action propose des activités pour appuyer les leaders de tout âge dans la planification et la mise en œuvre d’activités promouvant et améliorant la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire et de l’ensemble de la communauté. Cette ressource propose...
Ask a Dietitian: Explore Nutrition Facts and the H&PE Curriculum Webinar
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . As educators we aim to inspire a generation of students to build a healthy relationship with food. But, it’s not always easy for educators to keep up with the latest nutrition news, since the science changes quickly and food fads...
Exploring and Applying Vaping Education within the Elementary H&PE Curriculum
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Join us for an hour-long discussion as we explore the scope and sequence of learning about vaping within the Health and Physical Education (H&PE) curriculum for grades 4-8. We will be modelling learning strategies, based on lesson...
Un survol du NOUVEAU Guide alimentaire canadien : ce que le personnel enseignant doit savoir
Ce webinaire pour le personnel enseignant de l’élémentaire comprendra une discussion sur le Guide alimentaire canadien et des façons d’aider les élèves à améliorer leur compréhension du Guide alimentaire canadien. À la fin du webinaire, les participants : pourront décrire les grandes lignes du Guide...
Ask a Dietitian: Navigating the Grocery Store
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Grocery shopping requires making many decisions as you move through the aisles and navigate dozens of options for similar foods. Join us for an hour-long Q&A session with a dietitian to discuss navigating the grocery store for your...
Ask a Dietitian: Supporting Educator Nutrition and Well-being
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Health promotion for educators has a positive impact on overall well-being. H&PE can play a key role in shaping our students’ views about healthy and active living, but it is equally important to practice self-care and stay up to...