Les facteurs influant sur notre concept de soi à l’adolescence
Je comprends les répercussions du visionnement de matériel à contenu sexuellement explicite, y compris de la pornographie.
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Je peux évaluer comment les stéréotypes et les idées préconçues peuvent avoir des répercussions sur le concept de soi d’une personne, son inclusion sociale et ses relations avec les autres et je peu
Je comprends et peux décrire les changements physiques, sociaux et émotionnels à l’adolescence et utiliser ces connaissances pour améliorer ma confiance et établir des relations saines.
Je peux utiliser mes habiletés de conscience de soi et de pensée critique pour prendre des décisions éclairées qui font preuve de respect envers moi-même et les autres et je peux appliquer mes
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À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer, recevoir et conserver des objets en appliquant des solutions tactiques en situation de jeu et sous pression, d’appliquer une variété
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Nous apprenons pourquoi les personnes ont besoin de nourriture pour un corps et un esprit sains.
Nous apprenons à utiliser le Guide alimentaire canadien pour adopter des habitudes alimentaires saines.
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Nous apprenons à reconnaître lorsque nous avons faim et soif et lorsque nous nous sentons rassasiés pour nous aider à faire des choix sains.
Nous apprenons les raisons pour lesquelles nous avons besoin de nourriture pour que notre corps et notre esprit soient en santé et nous apprenons à utiliser le Guide alimentaire canadien pour adopter
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement à des exercices de précision; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; d’utiliser les stratégies de pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour mieux comprendre ses forces et ses besoins; de coopérer efficacement a
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa compréhension des mesures pro-actives pour réduire les risques pour la sécurité en participant à une activité extérieure; de re