Prendre des décisions saines et judicieuses (2e partie)
J’applique mes connaissances relatives au tabagisme et au vapotage pour prendre des décisions éclairées et poser des gestes qui contribuent à ma santé et mon bien-être et à celui des autres.
J’applique mes connaissances relatives au tabagisme et au vapotage pour prendre des décisions éclairées et poser des gestes qui contribuent à ma santé et mon bien-être et à celui des autres.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de pensée critique et créative pour s’aider à expliquer comment une saine alimentation et une vie active contribuent e
Les ressources Changer et Grandir de Always peuvent être téléchargées gratuitement et elles soutiennent l’enseignement de concepts associés à la croissance et au développement chez les adolescents, à l’hygiène corporelle et à une vie saine et active. Changer et Grandir de Always pour la 5e et 6e...
Favoriser une vie saine chez les élèves à l’aide de l’art dramatique a été conçue pour appuyer les membres du personnel enseignant du secondaire à planifier et explorer de nouvelles approches faisant appel à des activités d’art dramatique pour l’enseignement des notions relatives à une vie saine...
Alimenter la réflexion pour des choix plus sains aide à intégrer la littératie alimentaire et l’étude des médias aux discussions sur l’alimentation saine permettant ainsi aux élèves d’acquérir les habiletés requises pour faire des choix alimentaires plus sains dans diverses situations tout en tenant...
Les Ressources d’éducation sur le cannabis offrent aux enseignants et aux directions d’écoles des renseignements fondés sur des données probantes sur l’usage de substances (plus précisément le cannabis) pour qu’ils soient en mesure d’aider les élèves à acquérir les connaissances et les habiletés...
Les Ressources d’appui au programme-cadre d’ÉPS : 1re à 8e année , visant à appuyer la mise en œuvre du programme-cadre d’ÉPS de 2015, sont toujours offertes. À la suite de la publication du programme-cadre d’ÉPS du palier élémentaire de 2019, Ophea continuera d’offrir de nouveaux outils. De...
Ce webinaire, conçu pour le personnel enseignant de l’élémentaire, examinera en première partie le domaine d’étude D : Vie saine du programme-cadre d’éducation physique et santé du palier élémentaire de 2019; des stratégies pédagogiques seront proposées et les participants pourront discuter de leurs...
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique; Je peux...
Le 29 novembre 2023, Ophea a organisé un webinaire en partenariat avec la campagne Draw-the-Line (#DTL16Days – Traçons-les-limites #TLL16Jours ) de l’ Ontario Coalition for Rape Crisis Centres (OCRCC) . Le webinaire « Youth Perspectives on Identifying and Responding to Gender-Based Violence »...
La ressource ÉPS : l'apprentissage en ligne d’Ophea a été conçue pour offrir des ressources pédagogiques qui sont fondées sur le programme-cadre et qui favorisent le développement. Elle s’adresse au personnel enseignant, aux parents et aidants ainsi qu’à tous les élèves afin qu’ils puissent...
Je peux expliquer comment les principaux nutriments contenus dans les aliments contribuent à la croissance, à la santé mentale et physique, à l’apprentissage et à la performance physique.
Le « Pleins feux sur le secteur » mensuel de reconnaissance d'Ophea vise à mettre en lumière les points positifs du secteur de l'éducation en reconnaissant le travail essentiel effectué par les membres de la communauté et les organisations qui s'alignent sur les valeurs, ainsi que son impact sur le...
Je peux prendre soin de ma santé mentale dans le cadre de ma santé globale et je peux décrire comment les pensées, les émotions et les actions peuvent influer sur ma santé mentale, et comment...
Je peux expliquer pourquoi il est important de maintenir ses dents et ses gencives en santé et décrire les liens entre des choix alimentaires et une bonne santé buccodentaire.