Une pomme pourrie
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en se déplaçant à des vitesses et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en se déplaçant à des vitesses et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer qu’il est capable de sauter en longueur de façon sécuritaire et contrôlée après une course, tout en employant ses habiletés social
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des capacités de saut en longueur et en hauteur de façon sécuritaire et contrôlée après une course, tout en employant ses habileté
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des habiletés à la course sur des distances courte à modérée tout en employant ses habiletés sociales pour faire preuve d’esprit s
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer de façon active et sécuritaire en utilisant une variété de mouvements de locomotion; de démontrer des habiletés sociales et rela
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de se déplacer de façon active et sécuritaire dans une variété de mouvements de course et de saut; de démontrer ses habiletés relationnelles et
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer une variété de mouvements de locomotion en faisant des figures différentes, à des vitesses et des niveaux différents et dans des d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire l’expérience de mouvements de locomotion avec des foulards à différents niveaux, en faisant des figures différentes et en se déplaçant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer des mouvements de locomotion avec des banderoles qui comprennent des mouvements à différents niveaux, des figures différentes et d
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, bouge à différents niveaux, fait des figures
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer sa participation active et sécuritaire lorsqu’il applique ses habiletés locomotrices, en bougeant à différents niveaux, en faisant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physi
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de perfectionner sa capacité d’analyser son niveau d’effort physique et les facteurs intrinsèques et extrinsèques qui influent sur sa performance
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices de conditionnement physique en évaluant son niveau d’effort physiqu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement aux activités du programme; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des com
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible; de coopérer efficacement avec
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible à l’aide d’une raquette de Scoop