Les effets de nos paroles sur les autres
Je décris différents types de commentaires blessants qui peuvent être publiés en ligne et leurs effets sur moi et sur autrui, j’explique les répercussions potentielles des actions en ligne sur les
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Nous apprenons à : suivre les règles pour notre sécurité et celle des autres; utiliser des habiletés sociales pour interagir efficacement avec les autres; apprenons à développer notre condition
La ressource d'Ophea La pédagogie sensible et adaptée à la culture en éducation physique et santé est une ressource en ligne gratuite élaborée pour appuyer le personnel enseignant à créer un environnement inclusif d’éducation physique et santé (ÉPS) qui favorise le développement personnel, social et...
Je peux décrire les risques associés à l’utilisation des technologies et les moyens de s’adapter et d’appliquer sa conscience de soi et ses habiletés relationnelles pour se protéger de ces risques.
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Je peux décrire les risques associés à l’utilisation des technologies et utiliser mes habiletés socioémotionnelles pour me protéger; Je peux expliquer les répercussions du visionnement...
Je peux évaluer les risques lors de l’utilisation de technologies et je peux décrire des moyens d’éviter des situations potentiellement dangereuses.
Je peux analyser les répercussions des comportements violents en ligne sur la personne ciblée, l’agresseur et les témoins et les personnes de l’entourage.
Je peux utiliser mes habiletés socioémotionnelles afin de prendre des décisions éclairées et de poser des gestes qui contribuent à ma santé et à mon bien-être; Je peux décrire l’effet sur moi et...
La ressource ÉPS : l'apprentissage en ligne d’Ophea a été conçue pour offrir des ressources pédagogiques qui sont fondées sur le programme-cadre et qui favorisent le développement. Elle s’adresse au personnel enseignant, aux parents et aidants ainsi qu’à tous les élèves afin qu’ils puissent...
Ce carrefour pour la reconception des programmes intra-muros Le jeu pour tous : stratégies pour des activités intra-muros inclusives a été créé pour donner accès au personnel enseignant à des ressources leur permettant de mettre sur pied un programme intra-muros inclusif, enrichissant, sécuritaire et amusant qui satisfait aux besoins de chaque élève de leur communauté scolaire.