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Mes influences, mes habiletés et mes choix
Tornade de mise en forme
Cannabis – les faits
On bouge
Les lundis musicaux
Compétition amicale sur le cannabis
Babillard du cannabis
Fumer, manger, vapoter, boire : C’est quoi la différence?
Faire des choix sains
Jeux de poursuite Lièvres et chasseurs
L'école à pied
Le message par l’expression artistique
Peut-on parler?
Jeu-questionnaire à l’envers
Simple Mixer with Lummi Sticks
By the end of this lesson, students will be able to: demonstrate movements in various pathways and directions as they actively and safely follow instructions create and perform movement sequences usin
À toi de créer un jeu
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer des habiletés personnelles et interpersonnelles de création d’un jeu coopératif inclusif, actif et sécuritaire qui contribue au bo
Pacman
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer de façon active et sécuritaire à une variété d’exercices de conditionnement physique; de démontrer une compréhension des facteurs
Tous les oeufs dans le même panier
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: participer de façon active et sécuritaire à une grande variété d’exercices aérobiques; nommer et de décrire les bienfaits qui peuvent découler
Déplacements de côté
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et sécuritaire tout en exécutant des déplacements latéraux sous forme de pas de côté; de s’exercer aux mouvements d