Baseball de type Alaska
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer des stratégies de coopération pour réussir lorsqu’il participe à des activités coopératives qui exigent d’atteindre une cible et d’
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’appliquer des stratégies de coopération pour réussir lorsqu’il participe à des activités coopératives qui exigent d’atteindre une cible et d’
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération selon ses capacités, de démontrer un comportement sécuritaire pour lui-même e
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de groupe en coopération avec parachute, de démontrer un comportement sécuritaire pour lui-même, les a
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de communiquer efficacement afin d’atteindre un objectif d’équipe en participant à une variété de jeux de coopération avec parachute, Fondement
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer des habiletés personnelles et interpersonnelles de création d’un jeu coopératif inclusif, actif et sécuritaire qui contribue au bo
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des jeux de coopération créés par ses camarades au maximum de ses capacités, Fondement en Pédagogie culturelle et in
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrer ses aptitudes de contrôle de soi dans le cadre d’exercices d’athlétisme, en appliquant correctement les stratégies motrices et les
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base des années 60 et de créer ses propres mouvements de danse tout en participant activement.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base des années 70 et de créer ses propres mouvements de danse tout en participant activement.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’apprendre des mouvements de danse de base de la décennie des années 80 et de créer ses propres mouvements tout en participant de façon active
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de créer ses propres routines de danse en petit groupe à partir des mouvements explorés dans les leçons précédentes; de démontrer ses aptitudes
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de pratiquer et d’exécuter une danse qu’il aura créée en petit groupe, à partir des danses des décennies apprises en classe; de démontrer ses a
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de faire une variété de mouvements de locomotion tout en apprenant et en exécutant une variété de danses avec un partenaire; de participer de f
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement tout en apprenant et exécutant une variété de mouvements de locomotion; d’interagir de façon positive et en collaborat
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’exécuter une variété de mouvements de locomotion tout en appliquant des aptitudes relationnelles et sociales; de participer activement à des
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de nommer et de démontrer les caractéristiques de la coopération; de comprendre la nécessité de bonnes aptitudes de communication verbale et no
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de travailler en coopération et de façon sécuritaire avec ses pairs dans le cadre d’une variété d’activités de coopération avec des planches à
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de démontrera qu’il sait pourquoi l’activité physique lui permet de rester en bonne santé et sa connaissance des facteurs qui contribuent au pl