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Le pouvoir de la publicité
Décisions!
Habitudes coûteuses
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Épargner ou dépenser?
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Fête de classe!
Arrêtez, commencez, envisagez ! : Pratiques centrées sur l’élève en éducation physique et santé
Arrêtez, commencez, envisagez! est une série d’affiches gratuites à télécharger qui a été mise au point pour aider le corps enseignant, le personnel scolaire et les autres membres de la communauté scolaire à créer des environnements d’apprentissage de l’éducation physique et de la santé (l’« ÉPS »)...
Facteurs qui influencent mes décisions
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’établir des liens lorsqu’il détermine les facteurs personnels et sociaux qui influent sur la décision d’une personne de prendre de la boisson
Qui peut apporter de l’aide?
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de déterminer les personnes et les services de soutien qui peuvent apporter de l’aide en matière de prévention des blessures, en cas d’urgence
Campagne de sensibilisation
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer qu’il est capable d’établir des liens avec la santé et le bien-être; de démontrer sa connaissance des facteurs qui influent sur le
Enseignez la réduction des méfaits quant à la consommation de substances - Conseils pour le personnel enseignant par les jeunes
Ressources d’éducation sur le vapotage
Les Ressources d’éducation sur le vapotage fournissent au personnel enseignant des outils visant à renforcer ses capacités et des questions visant à lancer des discussions ouvertes avec les élèves qui les aideront à acquérir les connaissances et les habiletés requises pour prendre des décisions...
Ressources d'ÉPS pour le secondaire
Ophea est fier de soutenir la mise en œuvre du programme-cadre d’éducation physique et santé (ÉPS) de 2015 pour la 9 e à la 12 e année. Les Ressources d'ÉPS pour le secondaire d’Ophea soutiennent les enseignants afin qu’ils puissent aider les élèves à acquérir les habiletés associées à la littératie...
Idées pour passer à l’action
La ressource Idées pour passer à l’action propose des activités pour appuyer les leaders de tout âge dans la planification et la mise en œuvre d’activités promouvant et améliorant la santé et le bien-être des élèves, du personnel scolaire et de l’ensemble de la communauté. Cette ressource propose...
Exploring and Applying Vaping Education within the Elementary H&PE Curriculum
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Join us for an hour-long discussion as we explore the scope and sequence of learning about vaping within the Health and Physical Education (H&PE) curriculum for grades 4-8. We will be modelling learning strategies, based on lesson...
L’évaluation dans le contexte du programme-cadre d’éducation physique et santé du palier élémentaire
Ce webinaire, conçu pour le personnel enseignant de l’élémentaire, examinera l’évaluation et dans le contexte du programme-cadre d’éducation physique et santé du palier élémentaire. De plus, des stratégies, des outils et l’intégration des habiletés socioémotionnelles seront au programme. À la fin du...
Ask Us: Vaping and Making Connections to the Elementary H&PE Curriculum
Un récapitulatif de ce webinaire est disponible sur notre blogue . Join us and the Centre for Addiction and Mental Health (CAMH) for an hour-long Q&A session on vaping and its connections to the Health and Physical Education (H&PE) curriculum for grades 1-8. The session will focus on answering your...
L’ÉPS au secondaire : Faits saillants, opportunités et défis
Cet atelier aidera les participants à mieux comprendre la vision, les objectifs et le contenu du programme-cadre d’éducation physique et santé de 2015 pour le secondaire ainsi que les ressources qui sont disponibles. Les participants exploreront les domaines d’étude, analyseront leurs pratiques...