La flèche dans le cerceau
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à opt
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous; d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à opt
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant par-dessous; de c
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les bottant; de participer de façon sécuritaire à des exercices de précision; Fondement en Pédago
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: d’adopter des comportements et d’appliquer des procédures visant à optimiser la sécurité; d’utiliser les stratégies de proximité, de force et pr
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement, de coopérer avec les autres et de démontrer sa capacité de transférer son poids dans une séquence de déplacement faisan
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active, de coopérer avec les autres et de démontrer qu’il est capable d’effectuer des transferts de poids en se déplaçant
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer activement tout en démontrant sa capacité d’exécuter une variété de mouvements de locomotion en roulant dans différentes formes en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de coopérer avec les autres et d’exécuter une variété de mouvements de locomotion en se déplaçant à différents niveaux, selon différents itinérai
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’effectuer des transitions contrôlées entre les équilibres statiques, en utilisant différentes parties du corps
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure: de participer de façon active et d’exécuter des transitions contrôlées entre les postures statiques, en utilisant différentes parties du corps,
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de participer activement à des exercices de précision; d’envoyer une variété d’objets sur une cible en les lançant par-dessous ou par-dessus; d'
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser les stratégies de proximité, de force et de précision pour réussir à envoyer des objets sur une cible en les lançant pardessous; de
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’expliquer pourquoi l’utilisation réfléchie de tactiques peut augmenter les possibilités de réussite et le plaisir lors d’activités physiques.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses habiletés de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; d’utiliser les stratégies de pro
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’utiliser ses aptitudes de conscience de soi et de contrôle de soi pour comprendre ses forces et ses besoins; de coopérer efficacement avec se
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’explorer différentes combinaisons de mouvements de locomotion avec matériel en se déplaçant à des vitesses et à des niveaux différents, et en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’explorer différentes combinaisons de mouvements de locomotion avec matériel en se déplaçant à des vitesses et à des niveaux différents, et en
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : d’envoyer et recevoir de façon sécuritaire un ballon de ballon panier en appliquant les principes de base de la locomotion; de démontrer un com
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de conserver des objets en suivant des itinéraires différents par rapport aux autres et au matériel.
À la fin de la présente leçon, l’élève sera en mesure : de démontrer une connaissance des composantes de base de l’activité physique, en particulier au basketball; d’envoyer, recevoir et conserver un